Proiectele din domeniul Psihologie
Tulburarea de personalitate borderline
Tulburarea de Personalitate Borderline se caracterizează printr-un pattern pervaziv de instabilitate in relatiile interpersonale, a imaginii de sine, a afectivitatii si implusivitate crescuta. Semnele clinice ale tulburării includ incapacitatea de autoreglare emotionala, impulsuri agresive, auto-vătămare repetată și... citește mai departe
Relatiile de influenta - Persuasiune si manipulare
Relațiile de influență Termenul de influență deține o importanță aparte, reprezentând una din dimensiunile fundamentale ale existenței sociale. Totodată este un factor major al integrării și organizării grupurilor și comunităților. Alex Mucchielli subliniază(Influență, persuasiune, motivare: noi tehnici: cum să-ți... citește mai departe
Considerații asupra rolul abuzului copilului în familie în evoluția sa către delincvență
Motto: "Respectați copilul care face o greșeală și care poate, atunci sau mai târziu, să se corecteze el însuși, dar opriți ferm și imediat orice utilizare nepotrivită a ambianței, prin grijă, liniște, prin cuvinte blânde ori printr-o prezență iubitoare." (Maria Montessori) 1. Introducere O societate sănătoasă nu... citește mai departe
Portofoliu psihologia cretivitatii
TEMA 1. Pe baza definițiilor creativității găsite în curs sau în alte lucrări de specialitate, construiți propria definiție. Creativitatea este o dispoziție spontană de a crea și inventa, creativitatea există în fiecare persoană. Este procesul de a crea idei noi originale și valoroase. Este o calitate superioară a... citește mai departe
Psihologia Dezvoltării
Tema 1 După parcurgerea celei de a doua secțiuni a acestui curs, identificați teoriile de nivel mediu, cât și miniteoriile. Rețineți pentru fiecare dintre ele segmentul dezvoltării/aspectul particular vizat- schematic, tabel chiar; căutam teoriile, le încadrăm în nivel mediu/miniteorii, sintetizam aspectul studiat;... citește mai departe
Inteligența emoțională
INTRODUCERE Prima formulare a unui concept numit „inteligență emoțională” a fost oferită de Mayer și Salovey. Acesta este prescurtat prin EQ, dar varianta preferată a autorului Daniel Goleman este de IE. Până în prezent există 3 modele principale pentru inteligența emoțională, cu foarte multe variante. Modelul lui... citește mai departe
Experiența tinerilor studenți aflați la studii înafara țării de origine
1. ABSTRACT Tinerii migrează din ce în ce mai mult pentru a-și continua studiile fie din prisma faptului că nu își pot satisface dorințele acasă, fie datorită schimbării de domiciliu al părinților. Obiectivul cercetării noastre îl reprezintă detalierea experienței tinerilor care studiază înafara țării de origine.... citește mai departe
Implantarea ionica
Ce este implantarea ionica, pe scurt? Implantarea ionica reprezinta bombardarea unei ținte solide cu un fascicul de ioni energetic (tipic 1keV - 1MeV) ⇒ ionii pătrund prin material, încetinesc cu transferându-și energia către atomii / electronii țintă și oprindu-se în cele din urmă la o anumită adâncime (~ 0-1µm)... citește mai departe
Raport de activitate al studentei
In anul scolar 2016-2017 Cabinetul de asistenta psihopedagogica, prin profesor consilier scolar Popa Doina, si-a propus promovarea activitatii de consiliere in vederea observarii si depistarii elevilor cu problem emotionale, familial, comportamentale, de adaptare scolara etc si pentru a oferi support si sustinere... citește mai departe
Diferența dintre nivelul de activitate și optimism în funcție de studiile terminate și vârstă
Rezumat Această cercetare a fost realizată din curiozitatea de a afla dacă există vreo diferență între nivelul de activitate al unui individ sau a optimismului în funcție de vârsta acestuia sau de studiile termiante. În realizarea cercetării am folosit metoda chestionarului, unde, am adăugat două scale: una pentru... citește mai departe
Rezistenta la schimbare in organizatiile romanesti-factori generatori.
REZUMAT Ipotezele de lucru și experimentarea acestora ca previziuni ale cercetării experimentale În vederea rezolvării sarcinilor acestei cercetări s-a pornit de la următoarele ipoteze de lucru: Ipoteza 1. Cu cât siguranța de sine a participanților este mai mare atunci crește și deschiderea acestora spre... citește mai departe
Comportamentul simulat
1.Introducere Termenul de emoție derivă din latinescul "emoveo" care înseamnă "a mișca din loc". Emoțiile sunt definite ca fiind o serie de răspunsuri psihice de o intesitate ridicată care presupun manifestări expresive, fiziologice și subiective tipice. Acestea sunt însoțite de tendințe spre acțiune, ca de... citește mai departe
Motivarea si reglarea comportamentului. Procese si stari. Personalitatea si relatiile interpersonale. Motivarea activitatii si comportamentului
1.Introducere. Psihologia este o știință general despre om, un domeniu ce se ocupă de studiul fenomenelor psihice - al proceselor, însușirilor, stărilor, al interrelațiilor dintre acestea și realitatea umană. Psihologia cercetează manifestările comportamentale ale individului uman, precum și factorii ce le... citește mai departe
Relația dintre cafeina și memoria de lucru
1.Scopul cercetării Studiul acesta își propune să examineze relația dintre cantitatea de cafeină consumată și performanța memoriei de lucru. Deoarece există un număr mic de studii care vizează aceste aspecte, consider că acest studiu contribuie la extinderea datelor cu privire la influența cafeinei asupra memoriei.... citește mai departe
Influenta zgomotului de fundal asupra memoriei de lucru
1.Scopul cercetarii Acest studiu are ca si scop investigarea efectului zgomotului de fundal asuprea memoriei de lucru. Exista mai multe cercetari care s-au efectuat pana acum dar cercetarea mai amanuntita a acestui fenomen este importanta deoarece putem ajunge sa intelegem cat de tare influenteaza zgomotul... citește mai departe