Program de dezvoltare și psihocorecție a creativității la preadolescenți

Specificul creativitatii umane

Termenul de creativitate îşi are originea în cuvântul latin "creare", care înseamnă "a zămisli", "a făuri", "a crea", "a naşte”.

Creativitatea este o dispoziţie de a crea, care există în stare potenţială la orice vîrstă la orice individ. Strict dependentă de mediul socio-cultural, această tendinţă naturală necesită condiţii favorabile pentru a se exprima. Teama de deviere şi conformismul sunt piedici în calea creativităţii (Norbert Sillamy La Rousse p.84). ". Termenul şi noţiunea generică au fost introduse pentru prima dată, în anul 1937, de psihologul american G.W. Allport, care simţise nevoia să transforme adjectivul "creative", prin sufixare, în "creativity".

Cîmp de manifestare al creativităţii îl constituie atit activitatea artistică: desenul, jocul pe scenă, muzica etc, dar şi orice situaţie vieţii cotidiene ce are caracter necunoscut. Creativitatea nu este o aptitudine aparte, ci un complex de particularităţi intelectuale şi calităţi personale, o poziţie generală a vieţii omului. Creativitatea nu este specifică, ea nu este strict legată de unele activităţi concrete, ea poate să se activeze în situaţii variate. Antrenarea creativităţii într-un anumit gen de activitate asigură faptul că ea se manifestă mai intens şi în alte sfere ale activităţii. La majoritatea oamenilor creativitatea este dezvoltată suficient pentru a rezolva creativ problemele cotidiene. Dacă acest fapt nu are loc, aceasta se întîmplă nu din cauza absenţei aptitudinilor creative,ci din cauza inhibării lor, incapacitatea de a le folosi.

Cercetările din acest domeniu au condus la două concluzii majore, şi anume :

- fiecare individ normal dispune de un potenţial creativ ;

- potenţialul creativ poate fi antrenat, stimulat, educat.

Cercetările sugerează că trei factori pot determina creativitatea individuală în orice situaţie:

Analiza este "baza oricărei activităţi creative". Aceasta îi oferă unei persoane cunoştinţele tehnice, procedurale şi intelectuale pentru a identifica elementele importante ale oricărei probleme particulare.

Competenţe de gândire creativă: se referă la modul imaginativ, inventiv şi flexibil în care persoana abordează problemele; aceste competenţe depind de trăsăturile personale (independenţă, orientare spre acceptarea riscului, toleranţă pentru ambiguitate) şi de tipul de gândire. Gândirea creativă se caracterizează prin abilitate puternică de a genera noi idei prin combinarea unor elemente anterior disparate.

Motivaţia este fundamentală pentru creativitate,iar cei mai importanţi factori motivanţi sunt pasiunea intrinsecă (auto-motivaţia) şi interesul intrinsec de a efectua lucrarea (obiectul creaţiei), care sunt mai eficienţi decât motivaţia extrinsecă (recompense,recunoaştere). Intr-un sens, persoanele creative sunt la discreţia propriilor valori şi motivaţii şi se ocupă cel mai bine de probleme pentru care au o puternică afinitate emoţională

Caracteristici ale persoanelor creative

Persoanele creative posedă multe trăsături distincte care le diferenţiază semnificativ de persoanele mai puţin creative sau chiar noncreative. Davis (1999)a "inventariat" peste 200 trăsături de personalitate şi adjective ale atitudinii creative, şi le-a împărţit în trăsături pozitive, social dezirabile şi trăsături negative, potenţial supărătoare. Dintre acestea sunt: imaginaţia, sensibilitatea la probleme, curiozitatea, intuiţia, descoperirea ideilor, toleranţa pentru ambiguitate, independenţa (autonomia), originalitatea etc

Independenţa (autonomia).Persoanele creative tind să fie independente,nonconformiste în gândire şi acţiune, sunt relativ neinfluenţate de alţii.

Imaginaţia aptitudine importantă şi se bazează pe anumite predispoziţii ereditare, pentru sinteza unor noi imagini, noi idei de a efectua o activitate creatoare. Dezvoltarea imaginaţiei presupune multă muncă în procesul de creaţie. Thomas Alva Edison, susţinea că geniul este 99% transpiraţie şi 1% inspiraţie.

Sensibilitatea la probleme. Persoana creativă are capacitatea de a observa ceea ce este neobişnuit şi diferit, de a vedea potenţiale nerealizate în situaţii date, de a observa asemănări şi analogii în experienţe diferite.

Intuiţia- insight (l. engl.) O personalitate intuitivă observă relaţiile, implicaţiile, are o sensibilitate sporită la detalii şi pattern-uri.

Originalitatea. Persoana creativă prezintă originalitate în gândire şi idei, vede lucrurile în modalităţi noi