Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii

Proiect
9.5/10 (2 voturi)
Domeniu: Psihologie
Conține 2 fișiere: doc
Pagini : 116 în total
Cuvinte : 29131
Mărime: 226.52KB (arhivat)
Publicat de: David Molnar
Puncte necesare: 12
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Butoi Florin
Universitatea “Spiru Haret”, Facultatea Sociologie - Psihologie

Cuprins

  1. CAP. I. SCURTA ANALIZA A LEGISLATIEI PRIVIND
  2. PRIVIND PROTECTIA COPILULUI AFLAT IN
  3. DIFICULTATE… pag.1
  4. 1. SITUATIA INAINTE DE 1989. pag.1
  5. 2. CADRUL LEGISLATIV DUPA 1989… pag.3
  6. 3. PROTECTIA COPIILOR FARA ADAPOST… pag.9
  7. 3.1. ORDONANTA DE URGENTA.26/1997
  8. ASPECTE SEMNIFICATIVE.…. pag.9
  9. 3.2 PLASAMENTUL COPILULUI IN REGIM DE
  10. URGENTA…. pag.12
  11. 3.3. INCREDINTAREA COPILULUI UNEI FAMILII
  12. SAU UNEI PERSOANE, ORI UNUI ORGANISM
  13. PRIVAT AUTORIZAT…. pag.13
  14. 3.4. INCREDINTAREA COPILULUI IN VEDEREA
  15. ADOPTIEI. pag.14
  16. 3.5 INCREDINTAREA PROVIZORIE A COPILULUI
  17. CATRE SERVICIUL PUBLIC SPECIALIZAT…. pag.15
  18. 3.6 PLASAMENTUL COPILULUI LA O FAMILIE
  19. SAU LA O PERSOANA CARE CONSIMTE pag.16
  20. 3.7 PLASAMENTUL COPILULUI LA SERVICIUL
  21. PUBLIC SPECIALIZAT SAU LA UN
  22. ORGANISM PRIVATAUTORIZAT pag.17
  23. CAP.II ANALIZA PSIHO-SOCIALA A FENOMENULUI pag.18
  24. 1. DEFINIREA FENOMENULUI SI CLARIFICARI
  25. CONCEPTUALE…. pag.18
  26. 2. MOTIVELEAJUNGERII COPIILOR IN
  27. STRADA… pag.20
  28. 2.1 CONDITIILE DIN FAMILIE… pag.20
  29. 2.2 INSTITUTIILE DE OCROTIRE…. pag.22
  30. 2.3 SITUATIA MARITALA A PARINTILOR…. pag.24
  31. 2.4 OCUPATIA PARINTILOR … pag.25
  32. 2.5 RELATIA COPIL-FAMILIE… pag.28
  33. 2.6 VIOLENTA IN FAMILIE. pag.31
  34. 3. SITUATIA ACTELOR DE IDENTITATE.… pag.33
  35. 4. VIATA IN STRADA. pag.34
  36. 4.1 CAPACITATEA DE A SUPRAVIETUI. pag.35
  37. 4.2 RELATIILEDE GRUP… pag.36
  38. 4.3 CONSUMUL DE DROGURI… pag.37
  39. 4.4 OBTINEREA DE VENITURI. pag.39
  40. 5. FRECVENTA SCOLARA… pag.42
  41. 6. STAREA DE SANATATE SI RELATIILE CU
  42. INSTITUTIILE DE PROFIL … pag.44
  43. 6.1 APRECIERI ALE COPIILOR PRIVIND STAREA
  44. LOR DE SANATATE pag.44
  45. 7. SEXUALITATEA SI ABUZUL SEXUAL…. pag.45
  46. 7.1 ABUZUL SEXUAL. pag.46
  47. 7.2 PROSTITUTIA pag.46
  48. 7.3 ACTIVITATEA SEXUALA… pag.48
  49. 7.4 INCIDENTA BOLILOR CU TRANSMITERE
  50. SEXUALA SI CUNOASTEREA METODELOR
  51. CONTRACEPTIVE. pag.48
  52. 8. RELATIA CU POLITIA…. pag.49
  53. 9. DELINCVENTAJUVENILA…. pag.51
  54. 9.1 PROCESUL DETRECERE LA ACTUL
  55. DELINCVENT. pag.52
  56. 9.2 REPRESIUNEA pag.53
  57. CAP. III ANALIZA PSIHOLOGICA A FENOMENULUI
  58. “COPIII STRAZII” . pag. 54
  59. 1. INFLUENTA MODULUI PARENTAL ASUPRA
  60. OPTIUNII DE A-SI PARASII FAMILIEI. pag.54
  61. 2. DEZVOLTAREA PSIHO-SOMATICA A
  62. COPILULUIAFLAT IN DIFICULTATE pag.58
  63. 2.1 DE3ZVOLTAREA SOMATICA…. pag.58
  64. 2.2 PROFIL PSIHOLOGICA . pag.59
  65. 3. ASPECTE SEMNIFICATIVE ALE
  66. COMPORTAMENTULUI SPECIFIC COPILULUI
  67. INSTRADA….…. pag.68
  68. 3.1 ASPECTUL VESTIMENTAR…. pag.68
  69. 3.2 COMUNICAREA SI LIMBAJUL…. pag.69
  70. 3.3 RELATIILE SI DISTRIBUTIA AUTORITATII
  71. IN GRUP… pag.70
  72. 3.4 MECANISME SPECIFICE DE SUPRAVIETUIRE
  73. ALE COPIILOR IN STRADA…. pag.70
  74. CAP. IV “TINERII STRAZII” ESECURI ALE POLITICII
  75. DE PROTECTIE A COPILULUI pag. 74
  76. 1. ESECUL INSTITUTIILOR STATULUI. pag.75
  77. 2. TINERII STRAZII MODELE IN SOCIALIZAREA
  78. “COPIILOR STRAZII”…. pag.78
  79. CAP.V CERCETARE APLICATIVA pag. 80
  80. 1. OBIECTIVUL CERCETARII. pag.80
  81. 2. IPOTEZA CERCETARII. pag.80
  82. 3. METODOLOGIE…. pag.81
  83. 3.1 OBSERVATIA DIRECTA pag.81
  84. 3.2 INTERVIUL INDIVIDUAL… pag.81
  85. 3.3 INTERVIUL DE GRUP… pag.82
  86. 3.4 ANALIZA DE CONTINUT… pag.82
  87. ANEXA 1. ZONE DE APLICARE A
  88. CHESTIONARULUI . pag.85
  89. 1.2 ZONE DE ESTIMARE… pag.85
  90. 2. “COPIII STRAZII”-CHESTIONAR pag.87
  91. 4. DATE GENERALE PRIVIND LOTUL
  92. DE ANALIZA… pag.92
  93. 5. ESTIMAREA NR. TOTAL DE COPII… pag.93
  94. 5.1 METODE DE ESTIMASRE
  95. APLICARE , REZULTATE… pag.94
  96. CONCLUZII pag.96
  97. 6. ZONE DE APLICARE A CHESTIONARULUI…. pag.97
  98. 7. REPARTIZAREA PE CRITERIUL SEXULUI pag.100
  99. 8. REPARTIZAREA PE GRUPE DE VARSTA…. pag.101
  100. 9. SCURTA ANALIUZA STASTICA ASITUATIEI
  101. “TINERII STRAZII’ pag.103
  102. CONCLUZII pag.103
  103. BIBLIOGRAFIE . pag.114

Extras din proiect

CAPITOLUL I

SCURTA ANALIZA A LEGISLATIEI PRIVIND PROTECTIA COPILULUI AFLAT IN DIFICULTATE

1. Situatia inainte de 1989

In regimul comunist, existenta copiilor fara adapost era total negata. Este adevarat ca numarul copiilor strazii era mult mai mic decit in prezent. Putem vorbi doar de copiii care paraseau mediul familial, fara insa ca ei sa fi putut da nastere la grupuri pentru care strada sa le fi fost mediu permanent de viata. Si aceasta datorita politicilor de institutionalizare care au condus la cresterea numarului de copii abandonati in institutii. De altfel, institutionalizarea programatica a constituit singurul raspuns al statului la toate problemele familiei.

Sistemul de protectie al copilului era instituit in acea vreme prin Legea 3 din 26 martie 1970 privind regimul ocrotirii unor categorii de minori si Codul Familiei, sistem ce a rezistat (nu datorita virtutiilor lui legislative, ci lipsei de preocupare a Parlamentului de a face schimbari rapide si fundamentale in acest domeniu) pina in luna iunie a anului 1997. Cu toate ca el cuprindea anumite principii moderne de protectie a familiei si copilului , masurile de interventie se fundamentau pe plasarea copiilor in dificultate in institutii de tip rezidential ce nu putea satisface nevoile copilului.

Legea 3/1970 facea referire la patru categorii de copii (sau minori, unicul termen utilizat in regimul legislativ trecut):

a) ai caror parinti sunt decedati, necunoscuti sau in orice alta situatie care duce la instituirea tutelei, daca nu au bunuri sau alte mijloace materiale proprii sau nu exista persoane care au fost obligate sau care pot fi obligate sa-i intretina;

b) care, fiind deficienti, au nevoie de o ingrijire speciala ce nu le poate fi asigurata in familie;

c) a caror dezvoltare fizica, morala sau intelectuala ori a caror sanatate este primejduita in familie;

d) care au savirsit fapte prevazute de legea penala, dar nu raspund penal sau sunt expusi sa savirseasca asemenea fapte ori ale caror purtari contribuie la raspindirea de vicii sau deprinderi imorale in rindul altor minori.

In functie de aceste patru categorii, se luau urmatoarele tipuri de masuri de protectie:

- plasamentul familial, incredintare sau institutionalizare in leagane, case de copii pentru prescolari si scolari;

- integrare in invatamintul special (scoli generale si licee de cultura generala pentru deficienti recuperabili, scoli profesionale si licee de specialitate pentru deficienti recuperabili);

- internare in institutii cu caracter medical – educativ (camine scoala si camne atelier pentru deficienti, partial recuperabili, camine pentru deficienti, nerecuperabili);

- ocrotire la domiciliu – pentru un handicap grav;

- adoptie.

Aceste masuri erau luate de catre Comisia Judeteana de Ocrotire a Minorilor, cu exceptia plasamentului familial care era dispusa de Delegatia permanenta a Consiliului Judetean si a adoptiei care era hotarita de catre instantele de judecata.

Copiii fugari din acea perioada, si mai tirziu in anii 1990 – 1997, erau asimilati in lege fie cu prima categorie, fie cu cea de-a patra, in functie de ipostaza in care era gasit si preluat din strada de catre Politie. Prima masura luata era internarea de urgenta, indiferent de incadrarea legislativa facuta, intr-un Centru de Primire a Minorilor, institutie cu regim inchis existenta in capitala si in fiecare judet. Astfel se ajungea la crearea unei situatii critice in cadrul Centrelor de Primire unde erau internati, fara vreo diferentiere in programul de recuperare sau de educatie, atit copiii considerati abandonati si fara nici o protectie, cit si cei priviti ca avind probleme comportamentale (asa-numitii “predelicventi”). Cu toate ca exista un cadru legislativ nou, aceasta situatie persista si in prezent in majoritatea judetelor, cauza constituind-o lipsa unei institutii alternative pentru una din cele doua categorii de copii .

Preview document

Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 1
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 2
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 3
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 4
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 5
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 6
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 7
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 8
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 9
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 10
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 11
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 12
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 13
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 14
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 15
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 16
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 17
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 18
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 19
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 20
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 21
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 22
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 23
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 24
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 25
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 26
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 27
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 28
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 29
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 30
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 31
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 32
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 33
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 34
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 35
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 36
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 37
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 38
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 39
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 40
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 41
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 42
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 43
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 44
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 45
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 46
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 47
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 48
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 49
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 50
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 51
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 52
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 53
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 54
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 55
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 56
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 57
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 58
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 59
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 60
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 61
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 62
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 63
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 64
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 65
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 66
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 67
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 68
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 69
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 70
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 71
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 72
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 73
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 74
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 75
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 76
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 77
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 78
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 79
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 80
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 81
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 82
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 83
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 84
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 85
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 86
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 87
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 88
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 89
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 90
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 91
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 92
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 93
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 94
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 95
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 96
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 97
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 98
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 99
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 100
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 101
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 102
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 103
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 104
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 105
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 106
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 107
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 108
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 109
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 110
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 111
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 112
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 113
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 114
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 115
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 116
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 117
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 118
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 119
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 120
Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii - Pagina 121

Conținut arhivă zip

  • Repere Psihologice asupra Disfunctiilor Comportamental-Adaptative la Copiii Strazii
    • Coperta + Cuprins.doc
    • Lucrare.doc

Alții au mai descărcat și

Percepția socială a familiei, căsătoriei și divorțului

REZUMAT Prin prezenta cercetare ne-am propus sa analizam perceptia sociala asupra familiei, casatoriei si divortului de catre tinerii...

Agresivitatea

. Ce este agresivitatea? Structurarea sistemului afectiv al personalitatii se poate realiza la niveluri diferite de activitate (de prag) pentru...

Dezvoltarea motricității la copii cu probleme speciale

I.Observatia-Elemente teoretice 1. Definite Observatia este definita ca “,actiunea de a privi cu atentie flintele, lucrurile,evenimentele....

Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu

1. PREZENTAREA GENERALA A PROIECTULUI 1.1. Obiectul proiectului Copiii strazii reprezinta subiecti sub 18 ani, care traiesc in mediul stradal...

Empatia

O mare varietate de definitii si metafore au fost oferite de literature de specialitate cu privire la empatie, incluzand: “Empatia este eul...

Neuropsihologia Atenției

NEUROPSIHOLOGIA ATENTIEI Exista numeroase puncte de vedere care ar putea fundamenta o teorie moderna a procesului atentiei. În decursul istoriei...

Psihoterapie

Introducere în Psihologie Ce este PSIHOTERAPIA?-Generalitati esentiale Incercari de definitii si acceptiuni Una din definitii poate fi aceasta:...

Psihologia Comportamentului Alimentar

Biologic si cultural in determinarea comportamentului uman Intrebarea de inceput este aceasta: Cat din comportamentul nostru alimentar este...

Ai nevoie de altceva?