Toate proiectele din domeniul Psihopedagogie

  • Deficienta de auz

    „A fi invalid nu ar trebui să însemne a fi descalificat de la a avea acces la fiecare aspect al vieții.”-Emma Thompson Ce este deficiența de auz? Deficiența de auz face parte din categoria deficiențelor senzoriale. Termenii folosiți pentru desemnarea deficienței de auz sunt: surditate, disfuncție auditivă, hipoacuzie. Disfuncțiile auditive se manifestă ca urmare a apariției unei boli sau datorită prezenței unei anormalități într-unul dintre compartimentele urechii: externe, medii sau...

  • Proiect didactic matematica clasa a VII a CSEI - Utilizarea banilor

    Data: 30.05.2019 Aria curriculară: Matematică și științe Disciplina: Matematică Clasa: a VI-a A Școala: Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Alexandru Roșca” Unitatea de învățare: Unități de măsură Subiectul lecției: Utilizarea banilor Tipul lecției: dobândire de noi cunoștințe Scopul: Formarea priceperilor și deprinderilor de utilizare a banilor, dezvoltarea interesului pentru studiul matematicii OBIECTIVE CADRU: I.DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR DE EXPLORARE/ INVESTIGARE ȘI...

  • Continuturi specifice invatamantului primar

    INTRODUCERE Elevii vin la scoală ca să învețe. De aceea este important să vedem care sunt caracteristicile învățării și cum ar putea ea să se producă mai bine, astfel încât să-i sprijine pe tineri în drumul lor către succes. În ultimii ani s-a produs o concentrare a atenției și a preocupărilor dinspre centrarea pe structura formală, instituționalizată a educației - școlaritatea - către procesul mai vast al învățării. Este nevoie de o nouă abordare în acest sens, de vreme ce după apariția...

  • Comportamentele dificile si deranjante - Cum le depasim

    Cum să ne purtăm cu oamenii dificili Brinkman și Kirschner identifică 10 tipuri de persoane dificile: Tancul Perfidul Grenada Atoateștiutorul Atoateștiutorul închipuit Serviabilul Nehotărîtul Taciturnul Negativistul Jeluitorul. Sugestii în comunicare cu persoanele de tip Tanc Tancul este confruntativ, găsește mereu pe cineva vinovat, este furios, nerăbdător și agresiv. Îl definim prin temperamentul coleric și nestăpînire (ca fire, după K. Leonhard). Răspunsuri...

  • Proiect didactic - Calatorim prin lume

    Unitatea de învățământ: Prof. înv.preșc: Grupa: mare Tema anuală de studiu: „Cum este, a fost și va fi aici pe pământ?” Tema proiectului: „Călătorim prin lume” Tema săptămânii: „O călătorie pe ape” Tema activității integrate: „Călătorie pe Insula de Nicăieri” Tipul activității: verificare și consolidare de cunoștințe, priceperi și deprinderi Forma de realizare: Activitate integrată ADP + ADE (DLC+ DȘ +DȘ1) + ALA1 +ALA2 ELEMENTE COMPONENTE ALE ACTIVITĂȚII INTEGRATE: - ADP: Înt ...

  • Plan de lectie simultan - Literatura pentru copii

    Data: 04.03.2020 Unitatea de învățământ: Școala primară Dezmir Profesor învățământ primar: Clasa: a III-a și a IV-a Aria curriculară: Limbă și comunicare Disciplină: Limbra și literatura română Unitatea de învățare: clasa a III-a: Împreună clasa a IV-a: A ști, a face, a fi împreună Subiectul lecției: clasa a III-a: Recapitulare-părțile de vorbire clasa a IV-a: Predicatul Formă de organizare: integrată Tipul lecției: clasa a III-a: lecție de sistematizare, consolidare, fixare a...

  • Plan de lectie - Educatie civica

    DATA: 08.04.2020 UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Gimnazială “Nicolae Iorga”, Focșani CLASA: a IV- a B CADRU DUDACTIC: Prof. înv.primar Alexandrescu Crăița PROPUNĂTOR: ARIA CURRICULARĂ: „Om și societate” DISCIPLINA: Educație civică SUBIECTUL LECȚIEI: “Normele morale fac parte din viața mea!” TIPUL LECȚIEI: sistematizare și consolidarea cunoștințelor DISCIPLINE INTEGRATE: Limba și literatura română COMPETENȚE SPECIFICE: Educație civică 2.1. Explorarea unor valori morale care stau...

  • Plan de lectie - Inserarea tabelelor in documente Word

    A. Date generale Disciplina: TIC Clasa: a IX-a Unitatea de învățământ: Liceul Gh. Airinei București Titlul lecției: Inserarea tabelelor în documente Word Scopul lecției: Inserarea tabelelor într-un document Word și actualizarea datelor unui tabel Tipul lecției: Lecție de formare de priceperi și deprinderi Locul de desfășurare: Laboratorul de informatică Durata: 50 min 1. Conținutul activității de instruire Cod Arii de conținut Subarii de conținut C1 1. Inserarea de tabele în...

  • Program de dezvoltare a gandirii la elevii de varsta scolara medie

    Scopul programului:dezvoltarea gândiri la vârsta școlară medie. Obiectivele programului: - Dezvoltare operațiilor gândirii analiza, sinteza, comparația, generalizarea, abstractizarea; - Dezvoltarea gândirii abstracte; - Formarea la preadolescenți a capacitații de a evalua nivelul de gândire; - Formarea la preadolescenți a motivației pentru dezvoltarea nivelului propriu de gândire. Ședința nr.1 Scopul:de a îmbunătăți capacitatea de operare cu noțiunile obiectivele concrete la vârsta...

  • Proiect didactic - Piramida silabelor

    NIVEL DE VÂRSTĂ/ GRUPA: 5-6 ani, nivel II, Grupa mare 4 TEMA ANUALĂ: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?” SUBTEMA: ,,Iarna în padure” DOMENIUL EXPERIENȚIAL: DOMENIUL LIMBĂ ȘI COMUNICARE (DLC) TEMA ACTIVITĂȚII: ,,Piramida silabelor” MIJLOC DE REALIZARE: Joc didactic TIPUL DE ACTIVITATE: Mixt (verificare și consolidare de priceperi și deprinderi) SCOPUL: Consolidarea deprinderii de exprimare corectă și coerentă din punct de vedere gramatical, fonetic și lexical. COMPORTAMENTE VIZATE: -...

  • Joc didactic - pozitii spatiale

    DATA: 10.2019 GRADINITA GRUPA: Mare 4 PROF. PT. INV. PRESC.: DOMENIUL EXPERENȚIAL: DOMENIUL STIINTA CATEGORIA DE ACTIVITATE: ACTIVITATE MATEMATICA TEMA ACTIVITĂȚII: ” Unde se afla?” MIJLOC DE REALIZARE: joc didactic TIPUL DE ACTIVITATE: verificare de cunostinte COMPETENTA GENERALA: verificarea cunostintelor despre pozitiile spațiale relative COMPETENTA SPECIFICA: - verificarea capacitatii de a indica o pozitie spatiala denumita sau de a pozitiona un obiect/ pe el insusi intr-o...

  • Corpul uman

    DATA: 10.2019 UNITATEA DE INVATAMANT: EDUCATOARE: GRUPA: MARE 4 Tema anuală de studiu: "Cine sunt/suntem" Tema proiectului: „Eu sunt unic” Subtema: „Corpul meu” Tema activității - ACTIVITATI DE DEZVOLTARE PERSONALA Întâlnirea de dimineață - Stiu sa ma descriu! Tranzitie „Unul dupa altul”- joc muzical Rutina: „Numele meu este...” - JOCURI SI ACTIVITATI ALESE I Biblioteca : „Corpul omenesc”- citire imagini Joc de masa : „Fetita si baiatul”- puzzle Stiinta: „Functiile...

  • Modelarea comportamentului greu educabil a copilului prin metode prietenoase

    Introducere Actualitatea și importanța problemei abordate. Comportamentele dificile ale copiilor a devenit una din problemele majore cu care se confruntă școlile, gradinițile și centrele pentru copii din Republica Moldova. În secolul XXI aceasta a devenit o problemă strigentă, comportamentele greu educabilile a copilor fiind un subiect foarte important pentru fiecare familie în parte. Trebuie să cunoaștem cât mai multe metode eficiente pentru a ne apropia de un copil greu educabil, de...

  • Plan de lectie - Gaseste povestea

    GRUPA: MIJLOCIE EDUCATOARE: DENUMIREA ACTIVITĂȚII: Educarea limbajului MIJLOC DE REALIZARE: Joc exercițiu TEMA ACTIVITĂȚII: “Găsește povestea!” TIPUL ACTIVITĂȚII: consolidare de cunoștințe prin aplicarea metodei “explozia stelară SCOPUL: stimularea creativității prin formularea unor întrebări pentru rezolvarea de probleme și noi descoperiri; - familiarizarea copiilor cu strategia elaborării de întrebări de tipul „CE?”, „CINE?”, „UNDE?”, „CÂND?”, „DE CE?”, pe baza conținutului unei ...

  • Studiu de caz - copil cu CES

    EDUCATOARE: GRADINITA NR.2 SAVENI INFORMATII DESCRIPTIVE: NUME:C.T. VARSTA:6ani GEN:feminin N ATIONALITATEA:romana ANAMNEZA DATE DESPRE FAMILIE: Copilul analizat aparține unei familii - cu 2 copii de vârste mici (6-8 ani) - în cadrul căreia predomină un climat ostil, o stare permanentă de dezordine și nesiguranță, iar relațiile comunicative sunt minime. PREZENTARE: Copilul C.T.. provine dintr-o familie modesta din punct de vedere material, fiind al doilea copil și având doar un...

Pagina 1 din 19