Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Psihopedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 7 în total
Cuvinte : 1103
Mărime: 19.64KB (arhivat)
Publicat de: Ieremia Varga
Puncte necesare: 6

Extras din proiect

Clasa: a IX-a

Disciplina: Microbiologie si igiena in industria alimentara

Titlul lecţiei: Drojdii.Fiziologia drojdiilor

Tipul de lecţie: de comunicare cu evaluare formativă (de progres)

Timpul acordat: 50 min.

Tabelul.1. Formularea obiectivelor operaţionale

Obiectivele operaţionale

Codul

Conţinutul Condiţiile de probare Criteriul de realizare acceptabil

OC1 Elevii să definească drojdiile.

18/30

OC2 Elevii să denumească rolul drojdiilor.

20/30

OC3 Elevii să denumeasca raspandirea drojdiilor. 30/30

OC4 Elevii să denumeasca starile celulelor de drojdie 21/30

OC5 Elevii să denumeasca tipurile de reproducere ale drojdiilor. 30/30

OC6 Elevii să denumeasca modul general de reproducere ale drojdiilor. 30/30

OC7 Elevii să defineasca reproducerea asexuata prin sporulare a drojdiilor.

30/30

OC8 Elevii sa defineasca reproducerea sexuata a drojdiilor. 29/30

Tabelul.2. Elemente de conţinut ale obiectivelor operaţionale

Delimitarea conţinutului pe obiective

Codul obiectivelor operaţionale Elemente de conţinut, conform manualului

OC1 Drojdiile - organite monocelulare de tip eucariot care se înmultesc prin mitoza (înmugurire), sau prin meioza (sporulare) si au drept caracteristica principala calitatea de a produce fermentarea zaharurilor simple cu formare, în conditii anaerobe, de alcool etilic si dioxid de carbon.

OC2 Rol:

-in industria alimentara la fabricarea vinului,a berii,a painii,a drojdiei comprimate.

-in microbiologia industriala la obtinerea de proteine.

-la obtinerea de vitamine si enzyme.

OC3 Raspandire

- În sol sunt raspândite în stratul superficial unde ajung în mod natural de pe fructe, radacini de leguminoase si se gasesc în special în solul gradinilor, al vitelor de vie.

- În aer se raspândesc datorita curentilor de aer.

- În apa sunt raspândite chiar pâna la 4000 m adâncime.

OC4 Stari ale celulelor de drojdie

Metabioza: stare activa în care drojdiile cresc si se înmultesc prin înmugurire.

Anabioza: stare în care celula îsi mentine caracterele vitale dar nu se mai poate înmulti.

OC5 Reproducerea poate fi:

- asexuata (vegetativa) prin: - înmugurire (mitoza);

- sporulare (meioza);

- sexuata (în urma unor procese de copulare);

OC6 Modul general de reproducere a drojdiilor este reproducerea asexuata prin înmugurire. Celula de drojdie necesita amplasarea, în stare vie, într-un mediu nutritiv care sa contina zaharuri simple,surse de azot, saruri minerale, vitamine si temperatura optime.

Preview document

Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 1
Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 2
Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 3
Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 4
Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 5
Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 6
Proiect de lecție - microbiologie și igienă în industria alimentară - Pagina 7

Conținut arhivă zip

  • Proiect de Lectie - Microbiologie si Igiena in Industria Alimentara.doc

Alții au mai descărcat și

Psihicul și Caracteristicile Acestuia

Dictonul socratic „nosce te ipsum” („cunoaste-te pe tine însuti”) reprezinta un punct de plecare în dezvoltarea ulterioara a stiintelor. Socrate,...

Clasificarea tulburări de limbaj

II.TULBURARILE DE LIMBAJ 2.l. LIMBAJUL 2.l.l. DEFINITII Limbajul este definit cel mai adesea ca fiind activitatea psihica de comunicare intre...

Handicapul de Limbaj

Constituirea logopediei Logopedia face parte si ea din sistemul stiintelor psihopedagogiei speciale si poate fi apreciata ca fiind un domeniu...

Te-ar putea interesa și

Psihologia Educației

I.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI I.1.ÎNVAŢAREA ŞI TEORIILE ÎNVĂŢĂRII Conceptele de învaţare si învaţare şcolară.Mecanisme şi procesualitate. În sens...

Proiect Lecție mixtă - Ciupercile Fungi

A. Repere generale Disciplina: Microbiologie și igiena în industria alimentară Clasa: a IX-a Titlul lecției: Regnul Fungi - Ciupercile....

Substanțe Chimice de Spălare

Unitatea : Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară, Suceava Aria Curiculară: Tehnologii Clasa: a IX-a B Profesor: Pârghie Mirela Propunător:...

Ai nevoie de altceva?