Sintaxa și semantica propoziției completive

Proiect
9/10 (1 vot)
Domeniu: Psihopedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 33 în total
Cuvinte : 9155
Mărime: 57.50KB (arhivat)
Publicat de: Romanenco M.
Puncte necesare: 9
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Natalia Luchianciuc
Specializare: Limba şi literatura română şi limba franceză
R. Moldova

Cuprins

  1. Introducere 3
  2. Capitolul I. Actanţi în limba română 5
  3. 1.1Generalități privind tipologia complementelor în limba română. Unele caracteristici 5
  4. 1.2Complemente ale obiectului în limba română 6
  5. 1.3Specificul sintactic al complementului direct în limba română 7
  6. 1.3.1. Definiții ale complementului direct 7
  7. 1.3.2. Exprimarea complementului direct 8
  8. 1.3.3. Rgenții complementului direct 12
  9. 1.3.4. Tipologia complementului direct 12
  10. 1.3.5. Valori semantice ale Complementului direct 13
  11. 1.4. Caracteristici semantico-gramaticale ale Complementului Indirect. 16
  12. 1.4.1. Definiții ale complementului indirect 17
  13. 1.4.2. Exprimarea complementului indirect. Complentul indirect în construcții echivalente cu dativul 17
  14. 1.4.3. Elemente regente ale complementului indirect 18
  15. 1.4.4. Tipologia structurală a complementului indirect 19
  16. 1.4.5. Raporturi semantice axprimate de complementele indirecte 21
  17. 1.4.6. Confuzia complementului indirect cu alte părți de propoziție 22
  18. Capitolul 2. Propoziţiile completive în limba română 23
  19. 2.1. Principiile de clasificare a propozițiilor subordonate 23
  20. 2.2. Esența logico-gramaticală a propozițiilor completive directe 25
  21. 2.2.1. Elemente determinate de o propoziție completivă directă 26
  22. 2.2.2. Mijloace de legătură a propozițiilor completive indirecte în frază
  23. 2.3. Caracteristicle lexico-gramaticale ale propozițiilor completive indirecte
  24. 2.3.1. Regenții propozițiilor completive indirecte 29
  25. 2.3.2. Mijloace de introducere în frază a unei propoziții completive indirecte 30
  26. 2.3.3. Confuzii ale propozițiilor completive cu tipuri de subordonate 31
  27. Concluzii 32
  28. Bibliografie

Extras din proiect

Din punct de vedere al evoluţiei limbii, în general, şi al evoluţiei sintaxei, în special, se presupune că părţile de propoziţie au apărut în ordinea următoare: mai întâi predicatul, într-o propoziţie monomembră, care exprimă o idee de ansamblu, o reprezentare globală a unei situaţii, al cărei element esenţial era predicaţia; apoi subiectul într-o propoziţie bimembră, dezvoltată, mai târziu într-o propoziţie verbală şi o propoziţie nominală; atributul, apoziţia (atributivă) şi complementul, într-o propoziţie verbală.

Privite ca unităţi sintactice, părţile de propoziţie sunt categorii prefigurate în cercetările mai vechi, după consolidarea noţiunii de „cuvânt”. În secolul al VI-lea e. n. Boethius, în traducerea „Organon-ului” lui Aristotel, foloseşte, pentru prima dată, termenii latini subjectum şi praedicatum, apoi, în secolul al XVII-lea, Gramatica generală şi raţională de la Port - Royal (1676) a fixat pentru totdeauna termenii de subiect, predicat, apoziţie şi copulă (pentru verbul a fi) şi abia la sfârşitul secolului al XIX-lea gramaticile europene adaugă la părţile de propoziţie amintite atributul şi complementul. Ulterior, la sfârşitul secolului al XIX-lea, începutul secolului al XX-lea, ca rezultat al cercetărilor anterioare, s-au adăugat categorii noi de complement, categoriile de elipsă şi de cuvinte incidente, element predicativ suplimentar, atribut circumstanţial şi, evident, pe lângă toate aceste părţi de propoziţie, au apărut subordonatele respective.

Actualitatea temei. În sintaxistica românească s-au profilat, încă din cele mai vechi timpuri, diverse orientări cu privire la definirea conceptului de complement şi tipologizare a acestuia. Astfel, în majoritatea gramaticilor româneşti atestăm o varietate de definiţii și clasificări ale complementului în limba română.

Complementele obiectului sunt expresia sintactică a unei compliniri semantice indispensabile verbului tranzitiv şi, mai rar, a unor interjecții sau adjective. Planul semantic al relaţiei de dependență în care complementul îşi are originea se întemeiază pe un raport între conţinutul lexical al termenui regent şi conţinutul lexical al termenului determinant, în relativă corespondență cu un raport lingvistic. Prin aceasta, complementele obiectuale sunt expresia lexico - sintactică a unei limite exterioare în desfâșurarea acţiunii verbale. Sfera semantică a termenului regent şi planul semantic el relaţiei de dependenţă determină modul concret de realizare a funcției de complement obiectual, care prezintă, în limba română, două subtipuri: complement direct şi complement indirect. Distincția dintre ele este marcată printr-un relativ izomorfism între planul semantic al relației de dependenţă şi manifestarea acesteia în planul expresiei.

Scopul lucrării. În cercetarea noastră neă-am propus să analizăm valorile semantico-sintactice ale complementelor directe şi indirecte, atât la nivel propoziţional, cât şi la nivel frastic.

În realizarea scopului enunţat, ne-am propus următoarele obiective:

-să identificăm caracteristicile definitorii ale complementului obiectului atât la nivel propoziţional, cât şi la nivel frastic;

- să analizăm diverse tipologii ale tipologiei complementelor în limba română;

- aă confruntăm diverse definiţii ale complementelor obiectului în limba română;

- să identificăm specificul sintactic şi semantic al complementului direct la nivel propoziţional şi la nivel frastic;

- să delimităm caracteristicile semantice şi sintactice ale complementului indirect la nivelul propoziţiei şi la nivelul frazei.

Prezenta lucrare este structurată în două capitole, urmate de concluzii şi indicaţiile bibliografice.

În capitolul întâi, intitulat Actanţi în limba română, au fost luate în discuţie unele probleme privind tipologia complementelor din limba română, în general, şi a complementelor obiectului, în particular. Referindu-ne la specificul sintactic al complementelor analizate, ne vom referi la regenții acestora, posibilităţile de exprimare, iar un loc deosebit vom acorda valorii semantice exprimate de aceste complemente.

Partea a doua a lucrării, intitulată Propoziţiile completive în limba română, este constituită din trei paragrafe, şi reprezintă, de fapt, o încercare de a evidenţia principale caracteristici ale subordonatelor completive. În acest sens, ne vom referi, mai întâi, la principiile de clasificare a propoziţiilor subordonate existente în sintaxă, ca apoi să cercetăm esenţa logico-gramaticală a propoziţiilor completive, valenţele semantice exprimate de acestea la nivel frastic, oprindu-ne, totodată, şi la unele posibilităţi de confuzie ale subordonatelor în discuţie.

Epistemologia cercetării. Baza teoretică şi metodologică a acestei lucrări o constituie elaborările teoretice şi practice ale autorilor, profesorilor din ţară şi din străinătate, precum şi numeroase lucrările de specialitate în domeniul sintaxei: A. Merlan Sintaxa limbii române. Relaţii sintactice şi conectori, C. Dimitriu Tratat de gramatică a limbii române. Sintaxa. Vol. II., Gh. Constantinescu-Dobridor Sintaxa limbii române, V. Guţu-Romalo, Sintaxa limbii române. Probleme şi interpretări, D. Irimia, Gramatica limbii române, M. Avram, Gramatica pentru toţi ş.a.

Metodele de cercetare. În conformitate cu obiectivele investigaţiei, au fost utilizate un şir de metode, precum: metoda analizei gramaticale, metoda analizei transformaţionale, paralel fiind folosite şi alte metode, dintre care: metoda distributivă, deductivă, descriptivă ş.

CAPITOLUL I ACTANŢI ÎN LIMBA ROMÂNĂ

1.1. Generalităţi privind tipologia complementelor în limba română. Unele caracteristici

Complementul este partea secundară de propoziţie care determină de obicei un verb predi-cativ sau nepredicativ, o locuţiune verbală, sau frazeologism verbal, un adverb, o interjecţie cu funcţie de predicat și indică obiectul asupra căruia acțiunea se răsfrînge în mod direct sau indirect sau diverse circumstanțe în care se desfășoară acțiunea.

Bibliografie

1. Avram, M., Gramatica pentru toţi. Bucureşti, 1986;

2. Bărbuță, I., Gramatica uzuală a limbii române. Chişinău:Litera, 2000;

3. Berceanu, B., Sistemul gramaticalal limbii române. Bucureşti,1971;

4. Constantinescu-Dobridor, Gh., Sintaxa limbii române. Bucureşti, 1998;

5. Constantinescu, S., Gramatica limbii române. Bucureşti: E.D.P., 1994;

6. Colţun, G., Părţile secundare ale propoziţiei. Chişinău, 2004;

7. Colţun,G., Propozițiile subordonate în limba română. Chişinău, 2007;

8. Coteanu, I., Gramatica de bază a limbii române. Bucureşti, 1982;

9. Diaconescu, I., Sintaxa limbii române, Vol. I-II, Bucureşti, 1992;

10. Dimitriu, C., Tratat de gramatică a limbii române, Iaşi: Institutul European, 1999;

11. Irimia, D., Gramatica limbii românde. Bucureşti: Polirom, 2000;

12. Popescu ,Șt., Gramatica practică a limbii române. Bucurşti: Lider, 1987.

13. Toma, I., Limba română contemporană, Bucureşti: Niculescu, 1997;

14. Șerban, V., Sintaxa limbii române, Curs practic, Bucureşti,1970;

15. Ștefănescu, I., Sintaxa şi semantica propoziţiei completive, Rezumatul tezei de doctorat, Bucureşti: T.U.B., 1981.

Preview document

Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 1
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 2
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 3
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 4
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 5
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 6
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 7
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 8
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 9
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 10
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 11
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 12
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 13
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 14
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 15
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 16
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 17
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 18
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 19
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 20
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 21
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 22
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 23
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 24
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 25
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 26
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 27
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 28
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 29
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 30
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 31
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 32
Sintaxa și semantica propoziției completive - Pagina 33

Conținut arhivă zip

  • Sintaxa si semantica propozitiei completive.doc

Alții au mai descărcat și

Psihicul și Caracteristicile Acestuia

Dictonul socratic „nosce te ipsum” („cunoaste-te pe tine însuti”) reprezinta un punct de plecare în dezvoltarea ulterioara a stiintelor. Socrate,...

Clasificarea tulburări de limbaj

II.TULBURARILE DE LIMBAJ 2.l. LIMBAJUL 2.l.l. DEFINITII Limbajul este definit cel mai adesea ca fiind activitatea psihica de comunicare intre...

Handicapul de Limbaj

Constituirea logopediei Logopedia face parte si ea din sistemul stiintelor psihopedagogiei speciale si poate fi apreciata ca fiind un domeniu...

Te-ar putea interesa și

Aspecte generale ale gândirii și limbajului

CUVANT INAINTE In elaborarea acestei teme, putem pleca de la ideea ca limbajul este o gandire verbala. Referitor la limbaj, acesta poate fi...

Conceptele Fundamentale ale Limbajelor de Programare

INTRODUCERE Obiectul disciplinei: limbajele de programare Obiective: · Studiul conceptelor fundamentale care stau la baza proiectării...

Ingineria Sistemelor de Programe - Capitolul 3

1. Definirea unui algoritm. Proprietati. Un algoritm reprezintă, în mod uzual, o metodă de descriere a rezolvării unor probleme. Mai exact, un...

Laborator Sisteme Expert

Din punctul de vedere al TI (formulat înainte de anii 1990), un SE este un program care permite “separarea cunostintelor declarative, exprimate în...

Sintaxa discursului jurnalistic

Discursul inglobeaza numai formele vorbite si/sau dialogice ale limbii, pe cand textul este domeniul formelor scrise si /sau monologice...

Sisteme de operare și limbaje de programare

LUCRAREA 1 CALCULATOARE PERSONALE. ARHITECTURĂ. ECHIPAMENTE FIZICE 1. NOȚIUNI INTRODUCTIVE Calculatorul numeric a fost conceput inițial ca...

Statutul ontologico-gnoseologic al Contradicției

2.1. Statutul contradicţiei în logica clasică 2.1.1. Aristotel despre contradicţie şi contrarietate Teoria aristotelică despre contradicţie se...

Ai nevoie de altceva?