Designul de Interviu

Tema cercetării: Comunicare și Mass-media.

Motivație și scop:

În ultimul deceniu în țara noastră a avut loc o explozie a mass- mediei. Niciun fel de activitate, de la banalele activități ale rutinei cotidiene și până la cele mai complexe activități desfășurate la nivelul organizațiilor, societăților sau culturilor, nu mai pot fi imaginate în afara procesului de comunicare. Am ales această temă deoarece comunicarea are un rol important în stabilirea relațiilor dintre oameni și considerăm că mass-media este cea mai importantă sursa de transmitere a informației și mijloc de influențare a societății.

Întrebarile și obiectivele cercetării:

Întrebările cercetării:

• Care este impactul comunicării de masă asupra liceenilor?

• De ce folosesc liceenii mass-media?

• Ce criterii se află la baza alegerii mijloacelor de informare?

• Care este cel mai utilizat mijloc de informare de către liceeni?

• Cum îl influentează din punct de vedere psihologic, social și cultural pe licean?

• Care este profilul liceanului consumator de mass-media?

Obiectivele cercetării:

• Determinarea rolului mass-mediei în viața liceanului.

• Identificarea criteriilor dupa care îsi aleg liceeni anumite mijloace de informare.

• Identificarea celui mai utilizat mijloc de informare.

• Determinarea factorilor care influentează liceanul din punct de vedere psihologic, social și cultural.

• Aflarea indicilor ce compun profilul liceanului consumator de mass-media.

Revederea literaturii:

Albulescu I., „ Educație și mass-media. Comunicare și învățare în societatea informațională„ Ed.Dacia, Cluj-Napoca, 2000.

Anghel P., „ Stiluri și metode de comunicare„ Ed.Aramis, Bucuresti.

Bondrea A., „Sociologia opiniei publice și a mass-media„ Ed. Fundației România de Mâine, București, 1997.

Bougnoux D., „ Introducere în științele comunicări„ Ed.Polirom , Iași,2000.

Chelcea S., „Comunicarea nonverbală.Gesturile și postura„ Ed.Comunicare.ro București.

Crișan C. ; Danciu L., „ Manipularea opiniei publice prin televiziune”, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 2000.

Cristea D., „Comunicare și influența socială prin mass-media„ .

Giddens A., „Sociologie„ Ed.All București.

Melvin L.DeFleur, Sandra Ball-Rokeach, Teorii ale comunicarii de masa,Polirom.

Conceptele:

Mass-media: ansamblul mijloacelor și modalitătilor tehnice moderne de informare și influențare a maselor sau, astfel spus, comunicarea de masă realizată prin presă, radio, televiziune, cinemtograf, discuri și alte mijloace.

Comunicare: actul de comunicare este procesul de transmitere a informatiilor si sentimentelor (idei, pareri, atitudini, opinii) de la un individ catre un alt individ sau de la un grup social catre un alt grup social.

Comunicarea de masă: Mod fundamental de interactiune psiho-sociala a persoanelor, realizata în limbaj articulat sau prin alte coduri, în vederea transmiterii unei informatii, a obtinerii stabilitatii sau a unor modificari de comportament individual sau de grup.

Liceean: elev de liceu.

Una din sarcinile majore ale celor ce studiază comunicarea de masă, evaluând această epocă și controversele pe care ea Ie generează, este de a acumula date științifice privind impactul media asupra publicului. Speculațiile subiective trebuie înlocuite cu demonstrații valide, care să constituie bazele unor discuții publice despre comunicarea de masă.