Elaborarea unei Metodologii Cadru

Proiect
8/10 (1 vot)
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 194 în total
Cuvinte : 55651
Mărime: 484.57KB (arhivat)
Publicat de: Emi D.
Puncte necesare: 10
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: G. Raluca

Cuprins

  1. INTRODUCERE
  2. 3
  3. PARTEA I:
  4. STADIUL ACTUAL INTERNAŢIONAL AL TEORIEI ŞI PRACTICII
  5. APRECIERII RISCURILOR PROFESIONALE
  6. 1.
  7. RISCUL – CONCEPT FUNDAMENTAL AL SECURITĂŢII
  8. ŞI SĂNĂTĂŢII ÎN MUNCĂ
  9. 7
  10. 1.1.
  11. Definirea riscului de accidentare şi îmbolnăvire profesională 7
  12. 1.2.
  13. Aprecierea şi evaluarea riscului – etape ale procesului
  14. de management al riscului
  15. 13
  16. 1.3.
  17. Criterii pentru stabilirea „nivelului de risc acceptabil” 17
  18. 2.
  19. METODE DE ANALIZĂ ŞI EVALUARE A RISCURILOR 20
  20. 2.1.
  21. Prezentare generală 20
  22. 2.2.
  23. Metode clasice de analiză a riscurilor 27
  24. 2.2.1.
  25. Analiza Preliminară a Riscurilor (APR) 27
  26. 2.2.2.
  27. AMDE şi AMDEC 32
  28. 2.2.3.
  29. HAZOP 36
  30. 2.2.4.
  31. What If 39
  32. 2.2.5.
  33. Metoda arborelui de defectări 40
  34. 2.2.6.
  35. Metoda arborelui de evenimente 47
  36. 2.2.7.
  37. Nodul Fluture 49
  38. 2.3.
  39. Metode integrate de analiză a riscurilor 52
  40. 2.3.1.
  41. Metoda ARAMIS 52
  42. 2.3.2.
  43. Metoda LOPA 57
  44. 2.3.3.
  45. Metoda MOSAR 59
  46. 2.4.
  47. Metode specifice de evaluare a riscurilor de accidentare
  48. şi îmbolnăvire profesională
  49. 61
  50. 2.4.1.
  51. Metoda I.N.C.D.P.M. Bucureşti 61
  52. 2.4.2.
  53. Metoda CNAM de evaluare a riscurilor în micile întreprinderi de construcţii
  54. 64
  55. 2.5.
  56. Avantaje şi limite ale metodelor de analiză
  57. şi evaluare a riscurilor
  58. 67
  59. 3.
  60. METODOLOGII DE APRECIERE A RISCURILOR 72
  61. 3.1.
  62. EN ISO 12100 72
  63. 3.2.
  64. ISO 14121/EN 1050 74
  65. 3.3.
  66. Demersul INERIS 76
  67. 3.4.
  68. Metodologia SETC 80
  69. 4.
  70. CONCLUZII PRIVIND TEORIA ŞI PRACTICA EVALUĂRII
  71. ŞI APRECIERII RISCURILOR
  72. 94
  73. PARTEA A II-A:
  74. CONTRIBUŢII LA TEORIA ŞI PRACTICA APRECIERII RISCURILOR
  75. 5.
  76. FUNDAMENTE TEORETICE ALE ELABORĂRII UNEI METODOLOGII DE APRECIERE A RISCURILOR PROFESIONALE
  77. 101
  78. 5.1.
  79. Obiectivele aprecierii 101
  80. 5.2.
  81. Delimitarea sistemelor de analizat 102
  82. 5.3.
  83. Principii pentru construirea scenariilor accidentogene 105
  84. 5.4.
  85. Criterii pentru evaluarea riscurilor 112
  86. 6.
  87. METODOLOGIE CADRU PENTRU APRECIEREA RISCURILOR PROFESIONALE
  88. 116
  89. 6.1.
  90. Stabilirea obiectivelor şi scopurilor aprecierii 116
  91. 6.2.
  92. Constituirea echipei de analiză 117
  93. 6.3.
  94. Etapele aplicării metodologiei 119
  95. 6.4.
  96. Instrumente utilizate 121
  97. 6.5.
  98. Aplicarea metodologiei 125
  99. 6.5.1.
  100. Documentarea şi identificarea factorilor periculoşi 125
  101. 6.5.2.
  102. Analiza pericolelor şi identificarea situaţiilor periculoase 128
  103. 6.5.3.
  104. Evaluarea riscurilor 134
  105. 6.5.4.
  106. Finalizarea aprecierii 136
  107. Anexa 6.1
  108. Chestionar pentru delimitarea sistemului de muncă 137
  109. Anexa 6.2
  110. Chestionar pentru analiza sistemului de muncă 138
  111. Anexa 6.3
  112. Chestionar pentru analiza traseului intern 141
  113. Anexa 6.4
  114. Chestionar pentru analiza mediului extern 142
  115. Anexa 6.5
  116. Lista de identificare a factorilor periculoşi 144
  117. Anexa 6.6
  118. Inventarul factorilor periculoşi 147
  119. Anexa 6.7
  120. Listă orientativă pentru identificarea formelor concrete ale daunei generice
  121. 148
  122. Anexa 6.8
  123. Inventarul daunelor 149
  124. Anexa 6.9
  125. Fişă de analiză a barierelor de securitate 149
  126. Anexa 6.10
  127. Inventarul acţiunilor periculoase 150
  128. Anexa 6.11
  129. Fişa de evaluare a riscurilor 150
  130. Anexa 6.12
  131. Grilă de încadrare a gravităţii daunei 151
  132. Anexa 6.13
  133. Fişă pentru calculul probabilităţii de producere a daunei
  134. într-un an
  135. 151
  136. Anexa 6.14
  137. Fişă de recomandări pentru reducerea riscului 152
  138. 7.
  139. APLICAŢIE PRACTICĂ: APRECIEREA RISCURILOR PROFESIONALE LA S.N.T.R. S.A. – FABRICA DE ŢIGARETE TG. JIU
  140. 153
  141. 8.
  142. CONCLUZII 176
  143. 9.
  144. CONTRIBUŢII PERSONALE 186
  145. BIBLIOGRAFIE
  146. 188

Extras din proiect

INTRODUCERE

Conform noii strategii a Uniunii Europene privind sănătatea şi securitatea la locul de muncă, numărul îmbolnăvirilor şi al accidentelor profesionale trebuie să se reducă cu un sfert în intervalul 2007 – 2012. În ciuda progreselor înregistrate, sunt încă necesare îmbunătăţiri. În perioada 2002 – 2004, numărul accidentelor mortale la locul de muncă s-a redus cu 17%, în timp ce al celor care au condus la absenţe de cel puţin 3 zile s-a redus cu 20%. Dar anual continuă să se înregistreze aproape 4 milioane de accidente de muncă, ceea ce reprezintă un cost enorm pentru economia europeană. Pierderile de venituri datorate absenţelor de la lucru însumează aproape 1 miliard de euro anual pentru angajaţii din UE, în timp ce angajatorii trebuie să suporte costurile implicate de plata concediilor medicale, de înlocuirea lucrătorilor absenţi şi de scăderea productivităţii, costuri care, în mare parte, nu sunt acoperite de asigurări. Întreprinderile mici şi mijlocii sunt în mod special afectate, înregistrând 82% din numărul accidentelor la locul de muncă şi 90% din totalul celor mortale. Sectoare precum construcţiile, agricultura, transporturile şi sistemul sanitar prezintă un risc peste medie de accidentare. Din punct de vedere al angajaţilor, cei mai afectaţi sunt tinerii, lucrătorii migranţi, vârstnicii şi cei care lucrează în condiţii de siguranţă scăzută [48].

În acest context, fiecare stat membru, deci inclusiv România, trebuie să formuleze şi să implementeze o politică naţională care să conducă la diminuarea numărului de accidente şi îmbolnăviri profesionale şi la starea de bine în muncă.

Cea mai eficace şi eficientă modalitate de a asigura securitatea şi de a proteja sănătatea lucrătorilor la locul de muncă o reprezintă eliminarea surselor de pericol. Este o acţiune ale cărei efecte sunt maxime dacă se realizează în faza de proiectare şi constituire a sistemelor de muncă, dar şi ulterior este benefică. Cu o condiţie: să se dispună de o metodologie care să permită analiza, identificarea şi stabilirea modalităţilor de tratare a acestor surse.

Pentru industriile cu un potenţial ridicat de periculozitate, care pot să afecteze puternic întreprinderile, comunităţile învecinate şi mediul ambiant, de aproximativ jumătate de secol s-au conceput şi se aplică metode care permit stabilirea a priori a cauzelor potenţiale ale unor situaţii catastrofice şi, ca urmare, eliminarea lor.

Dezvoltarea teoriei şi aplicaţiilor în domeniul securităţii sistemelor a oferit o bază ştiinţifică şi instrumente utile şi pentru activitatea de prevenire a riscurilor profesionale.

Ideea de pericol de defectare/avarie cu consecinţe variate a fost restrânsă la cea de pericol de daune pentru lucrător. Toate metodele concepute pentru realizarea securităţii sistemelor au fost preluate şi adaptate pentru a determina cu ajutorul lor posibilităţile de protejare a securităţii şi sănătăţii lucrătorilor.

Deşi teoria şi practica evaluării riscurilor a cunoscut şi cunoaşte un mare avânt, nu există un model unanim acceptat. Unul dintre motive l-a reprezentat discuţia înde-lungată asupra noţiunii de risc pentru securitatea şi sănătatea lucrătorilor. Consensul parţial obţinut este reflectat în prezent de o serie de standarde, ca şi de reglementări care depăşesc sfera naţională: recomandările ILO, directivele Uniunii Europene.

În România, evaluarea riscurilor a devenit obligatorie şi se aplică încă din 1996. S-au făcut încercări de promovare a diverse modele de evaluare, majoritatea nefiind de sorginte română şi, mai mult, nu au fost adaptate la condiţiile şi cultura organiza-ţională autohtonă, ceea ce creează dificultăţi în valorificarea lor.

Acesta a fost motivul principal pentru care am optat ca prin stagiul de doctorat să contribui la îmbogăţirea instrumentelor care stau la dispoziţia specialiştilor în securitate şi sănătate din ţara noastră, prin conceperea unei metodologii cadru pentru aprecierea riscurilor profesionale.

*

Teza de doctorat este structurată în două părţi, incluzând patru, respectiv trei capitole, la care se adaugă câte un capitol pentru concluzii şi contribuţiile personale. Ea cuprinde 187 pagini (exclusiv bibliografia), 17 figuri, 18 tabele, 14 anexe (cap. 6) şi 103 referinţe bibliografice.

Partea I este axată pe prezentarea stadiului actual internaţional al teoriei şi practicii aprecierii riscurilor profesionale.

În capitolul 1 este abordată sfera noţiunii de risc pentru securitatea şi sănătatea lucrătorilor în muncă. Mai întâi este prezentată evoluţia istorică a noţiunii, la care se adaugă un scurt repertoar de definiţii utilizate în prezent pentru conceptele adiacente: eveniment periculos, fenomen periculos, daună, gravitate etc. În continuare se explici-tează rolul evaluării şi aprecierii riscului în contextul managementului riscului. În fine, o ultimă problemă prezentată este cea a criteriilor pentru stabilirea „nivelului de risc acceptabil”, care a suscitat şi continuă să provoace discuţii.

Capitolul 2 conţine sintetic rezultatele documentării privind metodele de analiză şi evaluare a riscurilor regăsite în literatura de specialitate. În prealabil se prezintă o sinteză a metodelor grupate după obiectul principal al analizei, subliniindu-se anumite aspecte esenţiale. În continuare, o parte dintre aceste instrumente au fost descrise mai detaliat. Ele au fost grupate după alt criteriu, care reflectă atât evoluţia istorică şi gradul de utilizare, cât şi complexitatea metodelor: clasice, integrate şi metode specifice de evaluare a riscurilor profesionale. Pe lângă arhicunoscutele instrumente precum APR, AMDE, AMDEC etc., sunt prezentate şi alte exemple, apreciate ca fiind printre cele mai actuale şi larg folosite în practică: ARAMIS, Nodul Fluture ş.a. Capitolul se încheie cu o analiză a avantajelor şi limitelor fiecărei metode descrise.

Capitolul 3 are ca subiect metodologiile de apreciere a riscurilor. Este o terminologie mai puţin folosită, sensul fiind însă cel de analiză şi estimare a riscurilor. Din datele literaturii de specialitate au fost reţinute indicaţiile furnizate de EN ISO 12100, ISO 14121/EN 1050 şi s-au prezentat detaliat două aplicaţii: demersul INERIS şi metodologia SETC.

Preview document

Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 1
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 2
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 3
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 4
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 5
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 6
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 7
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 8
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 9
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 10
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 11
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 12
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 13
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 14
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 15
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 16
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 17
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 18
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 19
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 20
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 21
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 22
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 23
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 24
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 25
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 26
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 27
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 28
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 29
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 30
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 31
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 32
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 33
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 34
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 35
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 36
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 37
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 38
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 39
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 40
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 41
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 42
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 43
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 44
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 45
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 46
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 47
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 48
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 49
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 50
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 51
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 52
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 53
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 54
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 55
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 56
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 57
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 58
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 59
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 60
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 61
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 62
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 63
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 64
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 65
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 66
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 67
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 68
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 69
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 70
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 71
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 72
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 73
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 74
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 75
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 76
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 77
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 78
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 79
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 80
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 81
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 82
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 83
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 84
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 85
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 86
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 87
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 88
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 89
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 90
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 91
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 92
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 93
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 94
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 95
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 96
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 97
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 98
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 99
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 100
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 101
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 102
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 103
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 104
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 105
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 106
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 107
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 108
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 109
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 110
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 111
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 112
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 113
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 114
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 115
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 116
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 117
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 118
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 119
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 120
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 121
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 122
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 123
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 124
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 125
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 126
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 127
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 128
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 129
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 130
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 131
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 132
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 133
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 134
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 135
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 136
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 137
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 138
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 139
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 140
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 141
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 142
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 143
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 144
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 145
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 146
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 147
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 148
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 149
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 150
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 151
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 152
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 153
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 154
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 155
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 156
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 157
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 158
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 159
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 160
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 161
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 162
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 163
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 164
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 165
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 166
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 167
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 168
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 169
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 170
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 171
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 172
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 173
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 174
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 175
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 176
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 177
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 178
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 179
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 180
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 181
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 182
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 183
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 184
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 185
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 186
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 187
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 188
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 189
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 190
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 191
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 192
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 193
Elaborarea unei Metodologii Cadru - Pagina 194

Conținut arhivă zip

  • Elaborarea unei Metodologii Cadru.doc

Alții au mai descărcat și

Administrație Publică

Administratia publica 1. Sfera de cuprindere a notiunii de administratie publica. 2. Distinctia dintre administratia publica centrala si locala....

Uniunea Europeană - Olanda

Istoric Uniunea Europeana - Pe 16 aprilie 1948 este semnata conventia instituind Organizatia Europeana de Cooperare Economica. Saisprezece state...

Subiecte Sisteme Administrative Comparate

Subiecte Sisteme Administrative Comparate ASE Administratie Publica 2011-01-24 Nr.1 1. Elaborati o analiza comparativa in ceea ce priveste...

Te-ar putea interesa și

Managementul performanței

Transformările sociale şi economice pe plan mondial şi local au produs dezechilibre majore, care au afectat în egală măsură şi mediul educaţional,...

Asigurarea Necesarului de Resurse Umane în Cadrul Instituțiilor Școlare

Introducere În orice activitate organizată se pot identifica resurse materiale, financiare, energetice, umane, temporare în absenţa cărora...

Dezvoltarea angajaților în administrația publică

Consideraţii generale Activitatile de pregatire si perfectionare a pregatirii constau in “desfasurarea unui process coerent si continuu de...

Atitudinea față de copil în perspectiva armonizării legislative cu Uniunea Europeană

INTRODUCERE Exista pretutindeni copii lipsiti de caldura si dragostea caminului, copii maltratati si neglijati, copii care muncesc din greu pentru...

Managementul Schimbării într-o Instituție Publică

INTRODUCERE Schimbarea reprezintă o permanenta a vieţii noastre, regăsindu-o în evoluţia tuturor stărilor si structurilor. Accelerarea ritmului si...

Strategii Economice ale Firmei - Planul ca Instrument de Concretizare și Realizare a Lor

CAPITOLUL 1 1. Prezentarea generala BEMOL S.A. 1.1. Informatii generale despre firma BEMOL S.A Industrial Group, o compania care s-a...

Reglementări energetice

Documente necesare privind punerea în funcţiune a unei micro-hidrocentrale cu o putere de 2 Mw pe râul Dragomirna , jud. Suceava folosind o turbină...

Legea educației naționale - Măsurile conforme cu abordarea NMP

Managementul public reprezintă ansamblul proceselor și relațiilor de management, bine determinate, existente între componente ale sistemului...

Ai nevoie de altceva?