Toate documentele din domeniul Psihopedagogie

Abandonul școlar în perioada pandemiei de Covid-19-date existente și soluții propuse

Rezumat Lucrarea își propune să evidențieze problemele care s-au ivit in rândul profesorilor, elevilor, părinților și a autorităților din România în anul școlar 2020-2021 în condițiile pandemiei de coronavirus, precum și gestionarea acestora în contextul crizei sanitare din România. De asemenea,se incearcă... citește mai departe

11 pagini Gratis Extras Bibliografie Preview

Modalități de realizare a activităților de parteneriat educațional în învățământul primar

ARGUMENT Elaborarea prezentei lucrări a impus o reală asumare de responsabilitate, deoarece tema pune accentul atât pe parteneriat, dar și pe tot ce înseamnă consiliere și dezvoltare personală într-un sistem educațional contemporan. Este o lucrare valoroasă pentru că se vrea un instrument de lucru la îndemâna... citește mai departe

44 pagini 11 puncte Cuprins Extras Bibliografie Preview

Plagiatul universitar

Aspectele cu privire la tema plagiatului a reușit, în cea de-a doua decadă a secolului XXI s-a acutizat în mai multe domenii de activitate dar și în mediul academic, unde acuzațiile privind însușirea unor idei fără a respecta principiile dreptului de autor, cunoaște o dezvoltare facilitată și de diversificarea... citește mai departe

6 pagini 4 puncte Extras Bibliografie Preview

Învățarea cititului

Până la începerea școlii, este recomandat să ai un alfabetar care să conțină în special litere de tipar. Pentru a le menține interesul copiilor, este util să ai două feluri de litere: de lemn și/sau imprimate pe carton gros. De asemenea, practica ne-a demonstrat cât de utile sunt cărțile care au asociate literelor... citește mai departe

2 pagini 2 puncte Extras Preview

Educația incluzivă și relația sa cu calitatea educației

Atunci când vorbim de educație incluzivă ne referim la programe de educație care să asigure accesul și participarea tuturor copiilor, valorizând diversitatea și acordând importanță fiecărui copil în parte. Nu este suficientă includerea unui copil într-un grup educativ. Este nevoie ca grupul să se schimbe în așa fel... citește mai departe

4 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Deficiență mintală ușoară

1. Date despre subiect a. Date demografice: Data si locul nasterii; 13 iulie 2007 Clasa I, An școlar 2014-2015 Date despre componenta familiei; Stoican Ionuț . are 8 ani, născut în 13 iulie 2007 în localitatea Bod. Provine dintr-o familie cu încă trei frați. Este primul copil al familiei, este născut în urma... citește mai departe

6 pagini 5 puncte Extras Preview

Rolul procesurului de predare-învățare în lecția de educație fizica

Există cauze care determină diminuări ale eficienței educației fizice legate de probleme de ordin material, de conținuturi, de metodică, de pricepere și pasiune profesională. Dintre acești factori, care concură concentric la realizarea integrală a obiectivelor educației fizice poate fi mult ameliorat cel de ordin... citește mai departe

9 pagini 5 puncte Extras Bibliografie Preview

Aptitudinile cognitive

Definiție prelucrările informaționale sunt tot timpul prezente, aptitudinile cognitive sunt cei mai stabili și cei mai puternici factori implicați în performanțele noastre, diversele noastre capacități endogene de prelucrare a informației, sunt prezente în orice sarcină pe care trebuie să o executăm.... citește mai departe

30 pagini Gratis Extras

Relația dintre stările de dispoziție emoțională și agresivitate în contextul dizabilităților intelectuale ușoare

INTRODUCERE Violența școlară, în zilele noastre, nu este deloc un lucru izolat și restrâns, cunoscând o răspândire alarmantă, fiind regăsită la nivel național dar și la nivel internațional. Școala reprezintă o instituție educațională iar pătrunderea violenței în cadrul acesteia ar trebui să constituie o problemă a... citește mai departe

71 pagini 11 puncte Cuprins Extras Bibliografie Preview

Rolul proiectelor în învățământul preuniversitar

Introducere Trăim într-o societate aflată într-o continuă mișcare, adaptare, transformare. Societatea solicită persoane libere, creative, performante în activitate. Evident, se impune o altă viziune asupra instruirii tinerilor în școală, care să formeze la elevi competențe ce îi va ajuta să reușească într-o... citește mai departe

20 pagini 7 puncte Extras Bibliografie Preview

Proiect de activitate integrată - Povestea celor trei fluturi

GRUPA MARE Tema anuală: „CÂND/ CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?” Tema săptămânii: ”INSECTE” Tema zilei: „PRIETENIA FLUTURASILOR ” Tema activității : „ Povestea celor trei fluturi” Tipul de integrare : ADE (D.L.C +D.O.S) + ALA II Categoria de activitate: Activitate pe domenii experiențiale Mijloc de realizare:... citește mai departe

16 pagini 7 puncte Extras Bibliografie Preview

Recapitulăm cu Jack - Emoții de bază

DATA: 01.04.2021 CLASA: Pregătitoare C ȘCOALA GIMNAZIALĂ BUDILA, JUDEȚUL BRAȘOV PROF. ÎNV. PRIMAR ARIA CURRICULARĂ: Consiliere și orientare DISCIPLINA: Dezvoltare personală UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Sus pe vrejul de fasole! SUBIECTUL LECȚIEI: Recapitulăm cu Jack! Emoții de bază TIPUL LECȚIEI: fixare și... citește mai departe

8 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Vrejul de fasole - Adunarea și scăderea în concentrul 0-20, prin numărare

DATA: 01.04.2021 CLASA: Pregătitoare C ȘCOALA GIMNAZIALĂ BUDILA, JUDEȚUL BRAȘOV PROF. ÎNV. PRIMAR ARIA CURRICULARĂ: Matematică și științe ale naturii DISCIPLINA: Matematică și explorarea mediului UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Sus pe vrejul de fasole! SUBIECTUL LECȚIEI: Vrejul de fasole-Adunarea și scăderea în... citește mai departe

8 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Arte vizuale și abilități practice

DATA: 01.04.2021 CLASA: Pregătitoare C ȘCOALA GIMNAZIALĂ BUDILA, JUDEȚUL BRAȘOV PROF. ÎNV. PRIMAR : ARIA CURRICULARĂ: Arte DISCIPLINA: Arte vizuale și abilități practice UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Sus pe vrejul de fasole! SUBIECTUL LECȚIEI: Vrejul de fasole-asamblare TIPUL LECȚIEI: formare de priceperi și... citește mai departe

8 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Reforma curriculară

Am ales această temă deoarece consider că este necesar ca noi, în calitate de viitoare cadre didactice să știm ce reprezintă reforma curriculară, care sunt avantajele și dezavantajele modificării acesteia pentru elevi. Literatura de specialitate oferă numeroase definiții conceptului de reforma a curriculumului.... citește mai departe

7 pagini Gratis Extras Bibliografie Preview