Extras din referat
OBIECTUL: Desen artistic si educaţie plastică
CLASA: a V –a B
TEMA PLASTICA:EFECTUL TERMODINAMIC AL CULORILOR
SUBIECTUL APLICATIV: „IN GRĂDINĂ”
SCOPUL LECTIEI: INSUŞIREA MODULUI DE A APLICA EFECTUL TERMODINAMIC AL CULORILOR;
TIPUL LECTIEI: Mixta
OBIECTIVE OPERATIONALE:Cognitive
O1- să numească şi să definească culorile lumină;
O2-să numească şi să definească culorile pigment primare;
O3-să explice caracteristicile culorilor secundare(binare de gradul I);
O4-să explica caracteristicile culorilor terţiare(binare de gradul II)
O5- să descrie cercul lui ITTEN;
O6- explice care sunt culorile calde şi reci şi caracteristicile lor;
O7- să-şi insuşească definiţia şi caracteristicile efectului termodinamic al culorilor.
Afective
O8-să-şi dezvolte gustul estetic;
O9-să-şi dezvolte spiritul critic.
Psiho-motorii
O10-să realizeze o planşă cu tema plastică efectul termodinamic al culorilor şi subiectul aplicativ „In grădină”;
METODE DE INVATAMANT:de predare-asimilare
- observaţia sistemică, exerciţiul, explicaţia, conversaţia euristica, , conversaţia catihetica, demonstraţia.
De evaluare:
A)de verificare:verificarea orală curentă;
B)de apreciere:aprecierea verbală;
MIJLOACE DE INVATAMANT:reproduceri din albume de artă şi din manual;
BIBLIOGRAFIE:
• „Educaţie plastica”, cls.a V-a, de N. Filoteanu si D. Marian, ed.All, 2005
• „Metodica predării desenului la cls.V-X”, de Al.Tohaneanu, Ed.Did. si Peda gogica ,1971
• ***Bonard, Ed De Agostini, 2004;
• ***Monet, Ed. De Agostini , 2005
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de Lectie - Efectul Termodinamic al Culorilor.doc