Elemente statice din gimnastica acrobatică

Referat
5.5/10 (2 voturi)
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 5 în total
Cuvinte : 950
Mărime: 257.54KB (arhivat)
Publicat de: Costin Mirea
Puncte necesare: 7
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Raica Silviu

Extras din referat

Sfoara – element valoare A

1. Descrierea tehnica

Sfoara este pozitia in care picioarele, mult departate, formeaza o linie dreapta. Ea poate fi executata cu sau fara reazam pe sol. (A. Stroescu, 1968)

Sfoara este un element de mare mobilitate a articulatiei coxo-femurale si se executa in felul urmator: din fandare se trece progresiv in sfoara in plan sagital, eventual cu ajutorul mainilor care se aseaza pe sol pentru a preveni o intindere a musculaturii si a ligamentelor solicitate. Linia umerilor trebuie sa fie perpendiculara cu planul sagital. Se considera ca elementul este corect executat atunci cand deschiderea este de 180° fara a tensiona prea tare musculatura. Bratele pot lua pozitii simetruce sau asimetrice. (Emilia F. Grosu, 2005)

2. Metodica invatarii

Stand langa scara fixa, apucat de o sipca: balansarea piciorului preferat inainte si inapoi cat mai amplu.

Acelasi exercitiu cu celalalt picior.

Stand cu spatele la scara fixa: ridicarea unui picior cat mai sus pentru intindere pasiva, cu ajutorul unui partener.

Aclasi exercitiu cu celalalt picior. Sfoara cu arcuire.

Sfoara cu intindere pasiva, cu apasare progresiva pe umeri de catre partener. Includerea procedeului intr-o combinatie simpla.

a b c d e

a. Sfoara inainte: departare picioarelor se face in plan antero-posterior;

b. Sfoara laterala: departarea picioarelor se face in plam lateral

c. Sfoara verticala cu trunchiul drept;

d. Sfoara verticala cu trunchiul indoit

e. Stand pe maini, sfoara.

3. Greseli de executie

Orientarea gresita a picioarelor, nerespectarea planului; rasucirea trunchiului spre piciorul din fata; orientarea gresita a varfurilor picioarelor.

Podul – element valoare A

1. Descrierea tehnica

Podul este un procedeu specific incepatorilor si solicita in mod deosebit coloana vertebrala, musculatura anterioara a trunchiului, precum si articulatia scapulo-humerala. Exetensia pronuntata a intregului corp se datoreste in special mobilitatii coloanei la nivelul regiunii lombare. Din stand cu picioarele departate sau apropiate, cu bratele sus, se accentueaza extensia corpului, proiectand bazinul inainte si capul pe spate. Bratele se mentin intinse, iar palmele se aseaza cat mai aproape de picioare. Podul se executa cu atat mai corect cu cat bazinul si pieptul sunt proiectate mai mult in sus, iar distanta dintre talpi si maini este mai mica, cu picioarele intinse.

2. Metodica invatarii

- Extensii la nivelul umerilor, cu ajutorul unui partener;

- Stand departat: extensii pronuntate, cu ajutor la antebrate;

- Podul cu ajutor, cu asazarea palmelor pe un plan mai inalt;

- Din sezand cu spatele la scara fixa, ridicare in stand prin impingerea bazinului inainte (fig. de mai jos a)

- Din stand departat cu spatele la scara fixa: coborare in extensie prin apucarea succesiva a sipcilor (fig. de mai jos b)

a b

3. Ajutorul si asigurarea

Se acorda din lateral, cu o mana la bratul apropiat si cu a doua la omoplati. Este contraindicat ajutorul pentru ridicare la nivelul regiunii lombare.

4. Greseli de executie

Arcuire insuficienta la nivelul coloanei vertebrale si deschiderea insuficienta la nivelul articulatiilor scapulo-humerale; pregatire metodica insuficienta, ceea ce determina contactul dur cu solul, in momentul asezarii palmelor; inceperea executiei cu pozitia gresita a bratelor; lipsa extensiei capului, executantul neurmarind cu privirea asezarea corecta a palmelor pe sol.

Cumpana – element valoare A

Preview document

Elemente statice din gimnastica acrobatică - Pagina 1
Elemente statice din gimnastica acrobatică - Pagina 2
Elemente statice din gimnastica acrobatică - Pagina 3
Elemente statice din gimnastica acrobatică - Pagina 4
Elemente statice din gimnastica acrobatică - Pagina 5

Conținut arhivă zip

  • Elemente Statice din Gimnastica Acrobatica.doc

Alții au mai descărcat și

Jocuri de mișcare și grupe de exerciții pentru preșcolarii de nivel I

INTRODUCERE Educaţia fizică intervine în mod organizat în dirijarea procesului de creştere în asigurarea dezvoltării armonioase a organismului...

Tehnica Alergării de Viteză

I. ARGUMENT Probele scurte de sprint şi garduri fac parte din probele caracterizate printr-un efort anaerob alactacid, în timp ce probele de 400 m...

Modelul somatic, tehnico-tactic al jucătorului specializat pe postul de inter dreapta

CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1 Caracteristicile jocului de handbal Handbalul este un joc colectiv, care se desfasoara în alergare, uneori în cea...

Modelul somatic, tehnico-tactic al jucătorului specializat pe postul de pivot

CAPITOLUL I 1.1 Caracteristicile jocului de handbal Handbalul în sapte este un joc sportiv care a aparut la noi în tara prin anii 1951 – 1957. În...

Portofoliu la gimnastică

I.Actiunile de raport: Grupă drepţi ; In ordinea inaltimii in 10 secunde in stanga bazei alinierea ; drepţi ; de la dreapta / stânga în continuare...

Atletism Specializare

Alergare de viteza Caracterul natural al celor mai multe probe atletice face ca baza generalaa a miscarilor sa fie cunoscuta înca înainte de a lua...

Reguli și Diete în Combaterea Supraponderabilitatii

Reguli si diete in combaterea supraponderabilitatii Supraponderabilitatea sau obezitatea reprezinta o afectiune caracterizata de cresterea...

Psihopedagogie Subiecte Rezolvate

Perceptia=este procesul cognitiv senzorial primar care simbolizeaza obiectul in ansamblul lui.Este un proces primar,deoarece informatia este...

Te-ar putea interesa și

Atletismul - jocuri de mișcare și ștafete specifice

CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1 IMPORTANŢA ŞI ACTUALITATEA TEMEI ÎN LITERATURA DE SPECIALITATE Calităţile sau însuşirile sunt proprietăţi ce privesc...

Metodica predării gimnasticii în gimnaziu

CAPITOLUL I. GIMNASTICA – DISCIPLINĂ COMPONENTĂ A SISTEMULUI DE EDUCAłIE FIZICĂ SI SPORT DIN ROMÂNIA Scopul unităŃii de curs  Formarea unei...

Jocuri Dinamice

I. Informaţii generale despre curs, seminar, lucrare practică sau laborator a) Informaţii despre curs: Titlul disciplinei: Jocuri dinamice...

Gimnastică

CURSUL 1 I. Informaţii generale despre curs, seminar, lucrare practică sau laborator a) Informaţii despre curs: Titlul disciplinei: Metodica...

Didactica școlară în educație fizică și sport

Unitate de învățare 1. DIDACTICA EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI ȘCOLAR Generalități Obiectivul educației este de a forma personalități complexe,...

Ai nevoie de altceva?