Renasterea si Reforma

Imagine preview
(9/10 din 3 voturi)

Acest referat descrie Renasterea si Reforma.
Mai jos poate fi vizualizat un extras din document (aprox. 2 pagini).

Arhiva contine 1 fisier ppt de 15 pagini .

Profesor indrumator / Prezentat Profesorului: Melinciuc Ioana

Iti recomandam sa te uiti bine pe extras iar daca este ceea ce-ti trebuie pentru documentarea ta, il poti descarca. Ai nevoie de doar 4 puncte.

Domeniu: Istorie Universala

Extras din document

Renaşterea

Acest curent cultural a apărut în sec. XIV-XVI, fiind un curent care reînvie tradiţiile Antichităţii greco-romane.

A apărut în Italia (Roma, Florenţa, Veneţia) datorită legăturilor cu Bizanţul şi dezvoltării economice

Caracteristici

Umanismul

În antichitate, termenul humanitas era întrebuinţat cu sensul de educaţie;

La sfârşitul sec. XIV, admiratorii antichităţii au început să-l utilizeze, exprimând prin acesta restaurarea idealurilor culturii clasice greco-romane;

In sec. XV, termenul umanism avea 2 sensuri: mai întâi, el exprima idealul unei educaţii desăvârşite a omului; apoi, umanismul însemna orientarea activităţilor intelectuale spre studiul valorilor antichităţii clasice.

aşezarea omului în centrul preocupărilor (antropocentrism)

Savanţii activează în cercuri culturale (Medicii de la Florenţa)

Reprezentanţi

Literatură: Dante (“Divina comedie”), Boccaccio (“Decameronul”), Shakespeare

Arte plastice: Giotto, Rafael, Michelangelo

Reforma

Reforma este un curent religios, din sec. XVI, care urmărea schimbări în biserica catolică, reîntoarcerea la creştinismul primitiv.

Cauze

Condiţiile precare de viaţă (avansul turcilor, clima) - Dumnezeu e mânios de păcatele noastre – necesitatea unei vieţi morale; biserica cea care intermediază viaţa cu divinitatea trebuie reformată.

Corupţia bisericii – vinderea de indulgenţe (pentru iertarea păcatelor), simonia (vinderea de funcţii religioase), viaţa de lux a preoţilor ş.a.m.d

Fisiere in arhiva (1):

  • Renasterea si Reforma.ppt

Alte informatii

in cadrul facultatii de istorie.