14 Trepte spre Formarea Mea ca Manager European

“14 trepte spre formarea mea ca manager european”

Obiectivele pregătirii mele profesionale ca manager european

Mi-am propus ca pentru a deveni manager de standard european să dobândesc cât mai multe cunoştinţe manageriale economice, juridice şi psihologice, urmând a le pune în practică, cât mai eficient în activitatea mea profesională în vederea obţinerii unor rezultate satisfăcătoare.

În momentul de faţă nu pot emite o părere avizată asupra sensurilor ce implică noţiunea de manager european, însă sper ca pe parcurs să dobândesc din ce în ce mai multe informaţii în domeniu şi să le pun în practică cu succes.

Consider că acest master îmi oferă posibilitatea de a acumula cunoştinţe ce pot fi aplicate în domenii numeroase şi diversificate.

CAPITOLUL I. OBIECTIVELE PROFESIONALIZĂRII

MANAGEMENTULUI EUROPEAN

1. 1. Profilul pshihologic al managerului european profesionist

Managerul european, prin exercitarea atribuţiilor şi responsabilităţilor sale trebuie să contribuie la asigurarea eficienţei şi continuităţii activităţii desfăşurate în cadrul firmelor şi întreprinderilor de stat sau private, de la nivelele strategice la cele operaţionale, precum şi la integrarea în structurile Uniunii Europene prin adoptarea şi implementarea acquis-ului comunitar, în cadrul autorităţii sau instituţiei în care îşi desfăşoară activitatea.

Responsabilităţile managerilor decurg din programe, proiecte şi activităţi menite să accelereze modernizarea şi transformarea activităţii manageriale, cu scopul de a creşte calitatea actului administrativ, a îmbunătăţi serviciile şi de a le armonizarea cu standardele Uniunii Europene. În acest scop, managerul conduce, coordonează sau asistă coordonarea unor activităţi care, prin natura lor, necesită o perspectivă mai cuprinzătoare a problemelor esenţiale şi a relaţiilor dintre acestea, precum şi un nivel de expertiză.

Nivelul responsabilităţilor şi complexitatea atribuţiilor funcţiei speciale de manager este determinat de gradul profesional deţinut. În exercitarea atribuţiilor lor, managerii trebuie să facă dovada abilităţilor generale testate: capacitatea de a îndeplinii rolul de agent al schimbării, orientare către rezultate, disponibilitate de autoperfecţionare, adaptabilitate, gândire critică şi analitică, capacitate de evaluare a riscurilor, punerea de soluţii în aplicare, creativitate şi inovativitate, stabilire de relaţii profesionale eficiente, abilităţi de comunicare (mediere şi negociere), capacitate de a lucra eficient in echipe, precum şi oricare alte abilităţi generale relevante pentru post. De asemenea, managerii trebuie să folosească în exercitarea atribuţiilor lor cunoştinţele specifice pentru a ocupa un post de manager public: revizuirea procedurilor şi regulamentelor activităţii curente în conformitate cu standardele Uniunii Europene de calitate şi eficienţă, aplicarea de principii şi tehnici moderne privind bugetarea şi managementul financiar din sectorul public şi privat, aplicarea de principii şi tehnici moderne de management operaţional, supervizare şi control al calităţii, aplicarea de principii şi tehnici moderne de management al resurselor umane, aplicarea de principii şi tehnici moderne de management de proiect.

Calitatea unui manager de talie europeană poate fi demonstrată prin

capacitatea acestuia de a înţelege, a aborda şi a soluţiona eficient diverse sarcini şi situaţii apărute pe parcursul desfăşurării activităţii profesionale. Pentru a fi un bun profesionist, memorează cu uşurinţă sarcinile complexe, înţelege sfera şi conţinutul noţiunilor cu care operează, este eficiet şi consecvent în efortul pe care îl depune pentru finalizarea activităţilor pe care le are de îndeplinit. De asemenea sistematizează eficient cunoştinţele ce urmează a fi însuşite şi foloseşte optim capacităţile cognitive.

1.2 Cariera mea în managementul european

Pregătirea teoretică, alături de experienţa practică, sunt adevăratele cărţi de vizită ale unui manager profesionist care trebuie să facă o pasiune din munca managerială, care presupune performanţă, perfecţionare şi adaptare permanentă.

În dorinţa mea de a deveni un manager european de carieră, sunt conştient de importanţa acestei decizii şi de necesitatea de a poseda anumite caracteristici care să mă facă un candidat potrivit.

Pregatirea profesională este asigurată de totalitatea acţiunilor de instruire în vederea exercitării, în mod cât mai eficient, a profesiei.

În acest sens consider că este necesar ca pregătirea mea să fie orientată către:

- formarea unei gândiri analitice şi a unei bune capacităţi de sinteză;

- dobândirea unui bogat bagaj de cunoştinţe de specialitate;

- formarea câtor mai multe aptitudini manageriale prin integrarea cunoştinţelor în practică;

- dezvoltarea unui comportament şi a atitudinii caracteristice managementului european;

- prin formarea mea urmaresc dezvoltarea unor capacităţi noi, în timp ce prin perfectionare voi viza îmbunătăţirea capacităţilor existente