Extras din referat
I. Introducere
Dezvoltarea comunicatiilor sociale la care asistam astazi presupune mai mult decât o simpla revolutie tehnologica, o reevaluare completa a perceptiei oamenilor despre lumea înconjuratoare, verificând si exprimând astfel aceasta întelegere. Accesul permanent la imagini si idei, precum si transmiterea lor rapida, de la un continent la altul, au consecinte, atât pozitive, cât si negative asupra dezvoltarii psihologice, morale si sociale a persoanelor, a structurii si functionarii societatii, a schimburilor culturale, asupra perceptiei si transmiterii de valori, idei universale, ideologii si convingeri religioase.
În cursul deceniului care s-a scurs, adevarul acestor afirmatii a devenit si mai frapant. Astazi nu trebuie prea multa imaginatie pentru a ne înfatisa planeta ca pe o retea mondiala frematând de transmisii electronice, o planeta care intercomunica la adapostul linistii pe care o confera universul. Problema etica este de a sti daca acest lucru contribuie la dezvoltarea autentica a persoanei umane si daca ajuta indivizii si popoarele sa fie fideli destinului lor transcendent.
Si, bineînteles, din multe puncte de vedere raspunsul este pozitiv. Noile mijloace de comunicare în masa sunt instrumente puternice pentru educatie si îmbogatire culturala, pentru activitatea comerciala si participarea politica, pentru dialogul si întelegerea interculturala. Totusi, exista si reversul medaliei: mijloacele de comunicare sociala, care pot contribui la binele persoanei si al comunitatilor, pot fi de asemenea folosite în scopul exploatarii, manipularii, dominarii si coruperii.
Internetul este cel mai nou, si sub multe aspecte unul dintre cele mai influente dintr-o serie de mijloace de comunicare: telegraful, telefonul, radioul, televiziunea care, pentru multi oameni, au eliminat în mod progresiv spatiul si timpul ca obstacole în calea comunicarii în ultimul secol si jumatate. Consecintele asupra indivizilor, natiunilor si a întregii lumi sunt imense.
Internetul este o resursa de multiple facilitati, cu promisiunea unei multiplicari a acestora. Dar se poate face si mult rau printr-o folosire improprie a acestuia. Cu rele si cu bune Internetul presupune discernamânt, o alegere si un angajamentul în favoarea demnitatii umane si lunga sa traditie de întelepciune morala.
Ca si pentru celelalte mijloace de comunicare, persoanele si comunitatile umane sunt în centrul unei evaluari etice a Internetului. În ceea ce priveste mesajul comunicat, procesul de comunicare, problematica structurii si a sistemului comunicarii, principiul etic fundamental este urmatorul: persoana umana si comunitatea umana sunt scopul si masura utilizarii mijloacelor de comunicare sociala; comunicarea ar trebui sa se produca prin persoane în vederea dezvoltarii integrale a altor persoane.
Binele comun - adica ansamblul conditiilor de viata sociala care permit grupurilor si indivizilor sa-si atinga mai deplin si mai usor perfectiunea - ne furnizeaza cel de-al doilea principiu de baza pentru o evaluare etica a comunicatiilor sociale. Acesta trebuie înteles integral, ca ansamblu al obiectivelor pe care membrii unei comunitati se angajeaza sa le puna în practica împreuna, realizarea si promovarea acestora fiind ratiunea de existenta a comunitatii.
Virtutea care îi face pe oameni sa protejeze si sa promoveze binele comun este solidaritatea. Nu este un sentiment de compasiune vaga sau de mila superficiala fata de nefericirea aproapelui, ci o hotarâre ferma si perseverenta de a lucra pentru binele comun, adica pentru binele tuturor si al fiecaruia în parte, pentru ca într-adevar toti suntem responsabili de toate. [1] În special astazi solidaritatea are o dimensiune internationala clara si puternica; este just sa vorbim de binele comun la nivel international si este obligatoriu sa se lucreze în acest scop.
Binele comun la nivel international, virtutea solidaritatii, revolutia în mediile de comunicare si tehnologia informatiei, precum si Internetul, sunt toate relevante pentru procesul globalizarii.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Etica pe internet - Netiquette.doc