Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul

Referat
7/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 6 în total
Cuvinte : 1132
Mărime: 16.69KB (arhivat)
Publicat de: Caius Șandor
Puncte necesare: 6

Extras din referat

UNITATEA:

PROFESOR:

DATA:

CLASA: a VII-a

OBIECTUL: Limba și literatura română

SUBIECTUL LECȚIEI: Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul

TIPUL LECȚIEI: probă scrisă

SCOPUL testului este de a verifica in ce măsura au fost achiziționate cunoștințele despre descriere, adjectiv și adverb

DURATA: 50 minute

COMPETENȚE GENERALE:

4.Utilizarea corectă și adecvată a limbii române în producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse.

COMPETENȚE SPECIFICE:

2.3 respectarea normelor morfosintactice în propoziții și în fraze

3.3 sesizarea corectitudinii și valorii expresive a categoriilor gramaticale și lexicale învățate, într- un text citit

4.1 exprimarea, în scris, a propriilor opinii și atitudini

4.3 organizarea secvențelor textuale în funcție de o cerință specifică

4.4 utilizarea corectă a flexiunii nominale și verbale în textul scris, utilizând corect semnele ortografice și de punctuație

4.5 folosirea modalităților variate pentru realizarea expresivității textului

Competente derivate: La sfârșitul activității, elevii vor fi capabili:

cognitive:

O. C. 1 - să recunoască adverbele și adjectivele;

O. C.2 - să folosească adverbele și adjectivele în diferite enunțuri;

O.C.3 - să cunoască ortografia unor adverbe;

O.C.4 - să analizeze corect adverbele și adjectivele dintr-un text;

O.C.5 - să precizeze valoarea de adverb sau adjectiv în enunțurile date;

O.C.6 - să formeze alte adverbe cu sufixe.

O.C.7 - să evidențieze diferențele dintre cele două tipuri de descriere;

O.C.8 - să realizeze o descriere.

MIJLOACE DE ÎNVĂȚĂMÂNT: testul de evaluare

MATRICE DE SPECIFICAȚII

Nivel de cunoștințe/

Conținuturi

evaluate Achiziție Înțelegere Aplicare Analiză Sinteză Evaluare Total

Identificarea 1 - 1 - - - 2 itemi

Analizarea .. - - 2 - - 2 itemi

Formarea - 1 2 - - - 3 itemi

Utilizarea .. 1 - - - - - 1 itemi

Total 2 itemi 1 item 3 itemi 2 itemi - - 8 itemi

Structura testului: testul de evaluare sumativă este alcătuit din itemi obiectivi, itemi de completare și este aplicat la clasa a VII-a cu un număr efectiv de 17 de elevi, nivel mediu.

Preview document

Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul - Pagina 1
Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul - Pagina 2
Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul - Pagina 3
Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul - Pagina 4
Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul - Pagina 5
Test de evaluare sumativă - descrierea, adjectivul, adverbul - Pagina 6

Conținut arhivă zip

  • Test de evaluare sumativa - descrierea, adjectivul, adverbul.doc

Alții au mai descărcat și

Evaluarea initială, evaluarea formativă, evaluarea sumativă - strategii complementare

INTRODUCERE Oricare ar fi gradul de dezvoltare economică şi socială a unei ţări, învăţământul angajează direct sau mijlocit o parte însemnată a...

Finalitățile Educației

Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...

Preșcolaritate

Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...

Metode activ-participative în activitatea educative a copiilor cu cerințe speciale

Metode activ-participative in activitatea educative a copiilor cu cerinte speciale Prin aceste metode: se stimuleaza interesul pentru cunoastere,...

Instruire diferențiată - metode și procedee

TEMA 1 INSTRUIREA DIFERENŢIATĂ – METODE, TEHNICI ŞI RESURSE I. Instruirea diferenţiată, de la teorie la practică Raţiunile pentru care...

Memoria

Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod...

Ai nevoie de altceva?