Extras din referat
1. SCOPUL/OBIECTIVUL EVALUĂRII
În evaluarea efectuată s-a urmărit dezvoltarea pe diferite paliere a doamnei Silvia, în vârstă de 67 de ani. Mai exact, dezvoltarea socială, dezvoltarea fizică cu modificările aferente vârstei și dezvoltarea cognitivă.
2. INSTRUMENTE
În realizarea raportului de evaluare am folosit următoarele instrumente:
A) Interviu cu ajutorul căruia am putut urmări dezvoltarea socială care se schimbă odată cu vârsta, dezvoltarea fizică cu modificările aferente vârstei și dezvoltarea cognitivă a doamnei.
- La dezvoltarea socială am fost interesat de tipurile de persoane cu care socializează doamna regulat și semnificația/gradul de rudenie al acestora pentru ea.
- La dezvoltarea fizică am fost interesat de schimbările pe care le-a resimțit doamna odată cu vârsta și efectul acestora asupra activităților sale zilnice.
- La dezvoltarea cognitivă am fost interesat de tipul de învățământ pe care l-a parcurs și de tipul de activități pe care le desfășoară pentru a-și menține memoria/creierul antrenat.
B) Grila de observație, ce cuprinde aspecte legate de expresia și ținuta persoanei, mecanisme psihice informațional-operaționale de prelucrare primară și secundară a informațiilor și mecanisme psihice de stimulare și energizare a comportamentului.
C) Chestionarul Cohen-Williamson. Acest chestionar explorează sentimentul subiectiv de stres resimțit de fiecare dintre noi, adică modul în care evaluăm stresul.
D) Inventarul Holmes-Rahe care are ca scop identificarea procentajului posibilității îmbolnăvirii din cauza stresului.
3. INFORMAȚII DESPRE PARTICIPANT
Participanta, Silvia, a fost născută în județul Tulcea, localitatea Chilia Veche. A fost crescută de mama sa și de tatăl său vitreg, tatăl natural fiind omorât când aceasta era încă foarte mică. Ultimele studii absolvite au fost cele primare, având doar patru clase terminate.
În vârstă de 67 de ani, soțul său este încă în viață dar cu probleme destul de grave la inimă (se poate deplasa dar doar pe distanțe mici obosind repede și având probleme la circulație). Aceștia sunt împreună încă de când doamna Silvia avea doar 20 de ani. Are doar un singur fiu, născut pe cale naturală. Soțul a avut probleme cu alcoolul un timp îndelungat și a fost agresiv verbal cu ea și cu fiul său în tinerețe, dar, și-a dat seama că nu era bine și de 34 de ani nu mai consumă alcool și este foarte drăgăstos cu nepoții, cu fiul și cu nevasta sa.
A lucrat toată viața sa în fabrici, fie de textile, fie de ambalare de produse, în condiții foarte rele, spune ea. Acest lucru a avut efecte asupra sănătății sale. Aceasta nu s-a oprit din muncă nici când a fost pensionară deoarece pensia sa de 400 de ron nu era de ajuns pentru a putea avea un trai decent și a lucrat ca dădacă și îngrijitoare de copii. Ea a fost mereu o femeie lucrătoare și ambițioasă, singura problemă a fost situația în care s-a aflat, părinții ei neavând posibilitatea de a o ajuta să își continue studiile. Fiind dintr-un mediu rural aceasta a muncit încă de la vârsta de 12 ani ajutându-și părinții cu treburile gospodărești. Încă și la vârsta de 67 acesta de abia așteaptă posibilitatea de a se simți utilă, de a munci, de a găti sau de a face orice activitate fizică.
4. PROCEDURA
Evaluarea a avut loc sub forma unui interviu bazat pe întrebări pregătite în prealabil. Interviul a avut loc telefonic, contactul nefiind posibil în condițiile actuale deoarece riscul ar fi mult prea mare dar cunoscând-o pe doamnă am putut să îi observ comportamentul cu alte ocazii. Interviul s-a desfășurat în jurul orei 16:30 și a durat aproximativ o oră. Chestionarul Cohen și inventarul Holmes-Rahe i-au fost transmise prin intermediul unuia dintre cei doi nepoți ai săi pe care le-a completat singură și care sunt atașate la anexe.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Raport de evaluare varstnic.docx