Referatele din domeniul Psihopedagogie

Plagiatul universitar

Aspectele cu privire la tema plagiatului a reușit, în cea de-a doua decadă a secolului XXI s-a acutizat în mai multe domenii de activitate dar și în mediul academic, unde acuzațiile privind însușirea unor idei fără a respecta principiile dreptului de autor, cunoaște o dezvoltare facilitată și de diversificarea... citește mai departe

6 pagini 4 puncte Extras Bibliografie Preview

Învățarea cititului

Până la începerea școlii, este recomandat să ai un alfabetar care să conțină în special litere de tipar. Pentru a le menține interesul copiilor, este util să ai două feluri de litere: de lemn și/sau imprimate pe carton gros. De asemenea, practica ne-a demonstrat cât de utile sunt cărțile care au asociate literelor... citește mai departe

2 pagini 2 puncte Extras Preview

Educația incluzivă și relația sa cu calitatea educației

Atunci când vorbim de educație incluzivă ne referim la programe de educație care să asigure accesul și participarea tuturor copiilor, valorizând diversitatea și acordând importanță fiecărui copil în parte. Nu este suficientă includerea unui copil într-un grup educativ. Este nevoie ca grupul să se schimbe în așa fel... citește mai departe

4 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Deficiență mintală ușoară

1. Date despre subiect a. Date demografice: Data si locul nasterii; 13 iulie 2007 Clasa I, An școlar 2014-2015 Date despre componenta familiei; Stoican Ionuț . are 8 ani, născut în 13 iulie 2007 în localitatea Bod. Provine dintr-o familie cu încă trei frați. Este primul copil al familiei, este născut în urma... citește mai departe

6 pagini 5 puncte Extras Preview

Rolul procesurului de predare-învățare în lecția de educație fizica

Există cauze care determină diminuări ale eficienței educației fizice legate de probleme de ordin material, de conținuturi, de metodică, de pricepere și pasiune profesională. Dintre acești factori, care concură concentric la realizarea integrală a obiectivelor educației fizice poate fi mult ameliorat cel de ordin... citește mai departe

9 pagini 5 puncte Extras Bibliografie Preview

Spre realitatea socială a dislexiei

Introducere În cadrul nevoilor educaționale speciale, conceptul de a învăța dificultățile au devenit oarecum fragmentate față de cele recente. Dovezi în acest sens pot fi văzute din dezvoltarea politică socială contemporană care vizează promovarea incluziunii atât în cadrul educației, cât și al ocupării forței de... citește mai departe

10 pagini 5 puncte Extras Preview

Blocaje ale comunicării didactice

Comunicarea - element fundamental al activității educaționale Comunicarea educațională este o formă specifică a procesului complex și dinamic al comunicării umane și, totodată, o modalitate fundamentală de interacțiune socială. Comunicarea a fost dintotdeauna un element principal al educației, însă este cu atât... citește mai departe

12 pagini 5 puncte Extras Bibliografie

Modele ale managementului clasei de elevi

INTRODUCERE Managementul reprezintă activitatea și arta de a conduce sau ansamblul activităților de organizare, conducere și gestionare, conform DEX. În această lucrare îmi doresc să demonstrez necesitatea unui management de calitate în organizarea clasei de elevi și importanța calității manageriale a unui cadru... citește mai departe

13 pagini 6 puncte Cuprins Extras Bibliografie Preview

Școala online

În întreaga lume, instituțiile de învățământ caută platforme de învățare online pentru a continua procesul de educare a studenților. Noul normal este acum un concept transformat al educației, învățarea online fiind la baza acestei transformări. Astăzi, învățarea digitală a apărut ca o resursă necesară pentru elevi... citește mai departe

4 pagini 6 puncte Extras Preview

Plan de intervenție personalizat

Terapeut: Data nasterii: 24 martie 2016 Diagnostic: Autism infantil, Retard mental moderat Sedinte de terapie si durata: 4 ore/saptamana Data inceperi: 1 aprilie 2019 Perioada implementare: 1 luna Obiective generale: - Reducerea autostimularilor; - Dezvoltarea limbajului receptiv; ANALIZA FUNCTIONALA A... citește mai departe

7 pagini 5 puncte Extras Preview

Strategii de disciplinare pozitivă și asertivă în relația profesor-elev

Printr-un management al comportamentului, profesorul poate preveni dezvoltarea unor situații conflictuale în clasa în care există elevi cu dificultăți emoțional-comportamentale. În aceste situații, sarcina profesorului este de direcționa energiile elevilor în activități constructive, spre comportamente adecvate,... citește mai departe

6 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Brainstorming

1. Introducere Definiție BRAINSTORMING-Tehnică pentru stimularea în grup a gândirii creatoare a indivizilor, bazată pe emiterea liberă de idei pentru rezolvarea unei probleme. [Pr.: bréĭnstorming] - Cuv. engl - -Dicționarul explicativ al limbii române (ediția a II-a revăzută și adăugită), Academia Română,... citește mai departe

23 pagini 6 puncte Cuprins Extras Bibliografie

Empatia

1. Ce este Empatia? Empatia se referă la capacitatea de a înțelege sau de a simți sentimentele altora din propria perspectivă. Poate fi dificil să te pui pe pantofii altora, mai ales atunci când suferă, dar este foarte util pentru că îți permite să înțelegi momentele prin care trec alte persoane. Empatia este un... citește mai departe

4 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Managementul clasei de elevi - Influențe ale ergonomiei școlare

În sistemul social de învățământ și educație, profesorii trebuie să se raporteze la cei pe care îi educă, să determine relații de cooperare cu elevii și părinții acestora și cu alți factori interesați ai societății. Cadrele didactice nu se rezumă la a educa și învăța numai la catedră, în clasă, ci prin fiecare... citește mai departe

6 pagini 6 puncte Extras Bibliografie Preview

Formele organizării instruirii didactice

De-a lungul istoriei sale, sistemul de învățământ a cunoscut mai multe forme de organizare. La începuturile educației ca activitate specific umană, instruirea se făcea individual, situațional și selectiv. Dezvoltarea culturii și a civilizației, multiplicarea experienței sociale, creșterea populației școlare,... citește mai departe

3 pagini 5 puncte Extras Bibliografie Preview