Învățarea cititului

Până la începerea școlii, este recomandat să ai un alfabetar care să conțină în special litere de tipar. Pentru a le menține interesul copiilor, este util să ai două feluri de litere: de lemn și/sau imprimate pe carton gros. De asemenea, practica ne-a demonstrat cât de utile sunt cărțile care au asociate literelor cuvinte care încep cu acele litere. Cei mai mulți copii așa învață să recunoască literele, după cuvântul cu care ele încep.

Pentru că etapa anterioară a fost parcursă și copilul înțelege ce înseamnă primul sunet sau literă, poți să îl înveți prin asociere. Alege litera și pune imagini asociate. A - avion, albină, alune, ananas etc.

Folosește un text scris cu litere de tipar. Cere-i copilului să găsească o anumită literă și să o încercuiască, să o taie cu o linie. Evident că îi poți cere să încercuiască cu roșu litera A și cu verde litera S. Acest exercițiu îl poate face și singur într-un timp dat. La fel de bine poți folosi decupaje cu texte din reviste sau ziare pe care el să caute anumite litere.

Confecționați împreună litere din plastilină, fetru, cocă, șmirghel, carton. În acest mod, petreceți timp împreună, repetați literele, faceți asocieri cu situații și cuvinte. Implicarea mâinilor și folosirea diverselor texturi reprezintă o formă de învățare senzorială.

Folosește o tavă cu marginea un pic ridicată în care pui cu încredere mălai sau sare. Apoi așază în fața copilului o literă pe care să o recunoască și să o scrie cu degețelele în mălai sau sare. La fel, poți folosi spumă de ras (albă) pe o măsuță (de plastic) sau tavă. Copilul scrie litera și o spune, apoi reia procesul.

Odată parcurse etapele anterioare, poți introduce și literele de tipar in vederea recunoașterii lor. Caută să ai un set de cel puțin 10 imagini de cuvinte cu 3 litere (de exemplu: pat, ușă, măr, lac, cal etc.). împreună cu copilul, identificați sunetele și ordinea lor oral, dar arată-i copilului și corespondența lor, literele. De exemplu, P_A_T începe cu P, are A și se termină cu T.

Interesul pentru litere, pentru citit se cultivă copiilor de mici. Cel mai natural și frumos mod este să îi citești copilului cât mai devreme și cat mai constant. Practica arată că acei copii care au avut parte de experiențe de ascultare a poveștilor sunt mai dornici să învețe să citească, au un vocabular mai bogat. Alte beneficii ale cititului copiilor se regăsesc în consolidarea unei relații afective, formarea caracterului, dezvoltarea vocabularului. De câte ori citești ceva, oprește-te și explică termeni pe care intuiești că nu îi înțelege, dezbateți despre sensul celor citite. Dacă obișnuiești să citești de mai multe ori o poveste, poți să îi ceri copilului să o spună și el folosind imaginile din carte.