Mass-media, factor al manifestării comportamentelor agresive

Referat
7/10 (1 vot)
Domeniu: Psihopedagogie
Conține 1 fișier: docx
Pagini : 3 în total
Cuvinte : 883
Mărime: 17.52KB (arhivat)
Publicat de: Sabina D.
Puncte necesare: 6
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Mariana Dumitru

Extras din referat

În contextul actual al erei vitezei și al tehnologiei, informațiile au devenit la îndemâna oricui. Dat fiind multitudinea și diversitatea informațiilor pe care mass-media le furnizează publicului, este necesară inițierea unui proces de selecție în ceea ce privește tipul de informții care ajung la public, având în vedere efectele nocive pe care acestea le pot avea asupra comportamentului oamenilor.

Deși toți oamenii sunt expuși diversității de informații din mass-media, cei mai afectați sunt copiii, care află într-un stadiu de formare și dezvoltare.

„Mass-media reprezintă suporturi sau instrumente tehnice care servesc la transmiterea în forme specifice între profesioniști ai comunicării, reuniți în instituții sociale, și marele public, constituit într-un ansamblu de indivizi izolați.ˮ

„Mass-media formează al patrulea mediu constant de viață al copilului, alături de cel familial, de cel școlar și de anturajul obișnuit.”

Televiziunea continuă să fie cel mai popular mijloc de informare și de divertisment, fiind ieftin, comod și accesibil. Prin intermediul programelor difuzate, televizorul creează o lume în care telespectatorul poate evada, relaxându-se și eliberându-se de problemele cotidiene. Astfel, privitul la televizor nu este doar un obicei ori un simplu mijloc de informare, ci este un element care influențează major viața unui individ, oamenii ajungând să gândească și să se comporte așa cum văd la televizor. - Televizorul devine aproape unicul interlocutor și educator al copilului. Interesul copilului pentru „cutia vorbitoare” este explicabil. Acesta acționează hipnotic asupra psihicului. Drept rezultat, micul omuleț intră în transă și percepe fără critică tot ce curge din ecran.”-

Consecințele pe care televiziunea și jocurile video le au asupra funcționării creierului se referă la partea din față a acestuia, adică la cortexul prefrontal (se referă la partea din față a creierului nostru, situată în spatele frunții și deasupra ochilor). Petrecerea unui timp îndelungat în fața televizorului afectează atenția, reduce motivația și favorizează comportamentele de tip instinctiv, cum ar fi: bulimia, agresivitatea și instinctele sexuale.

Bibliografie

Albulescu, Ion, Educația și mass-media. Comunicare și învățare în societatea informațională, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 2003.

Avdeev, Dmitri, Nervozitatea la copii și la adolescenți, Editura Sophia, București, 2008.

Cerghit, Ioan, Mass-media și educația tineretului școlar, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1972.

McQuail, Denis, Windahl, Sven, Teorii ale comunicării de masă, Editura Comunicare.ro, București, 2004.

Preview document

Mass-media, factor al manifestării comportamentelor agresive - Pagina 1
Mass-media, factor al manifestării comportamentelor agresive - Pagina 2
Mass-media, factor al manifestării comportamentelor agresive - Pagina 3

Conținut arhivă zip

  • Mass-media, factor al manifestarii comportamentelor agresive.docx

Alții au mai descărcat și

Psihicul și Caracteristicile Acestuia

Dictonul socratic „nosce te ipsum” („cunoaste-te pe tine însuti”) reprezinta un punct de plecare în dezvoltarea ulterioara a stiintelor. Socrate,...

Clasificarea tulburări de limbaj

II.TULBURARILE DE LIMBAJ 2.l. LIMBAJUL 2.l.l. DEFINITII Limbajul este definit cel mai adesea ca fiind activitatea psihica de comunicare intre...

Handicapul de Limbaj

Constituirea logopediei Logopedia face parte si ea din sistemul stiintelor psihopedagogiei speciale si poate fi apreciata ca fiind un domeniu...

Te-ar putea interesa și

Aspecte crimonologice ale infracțiunilor săvârșite cu violență

Introducere: Am decis să redactez lucrarea de licență folosindu-mă de o temă de actualitate și bazându-mă pe un subiect care poate provoca...

Influența desenelor animate asupra comportamentului agresiv al copiilor

În societatea contemporană copilul preșcolar ia contact tot mai strâns cu mediul de grădiniță, diferit de cel familial și, în același timp ia...

Agresivitatea - Ca formă de adaptare în relațiile conflictuale părinți - adolescenți

INTRODUCERE Actualitatea si importanta problemei abordate. Pentru a face parte urmatoarei provocari privind educatia copilului in cercul familiar,...

Violența și agresivitatea în spațiul școlar

INTRODUCERE Tema aleasa pentru acesta lucrare sa născut din ideea că nicio violenţă asupra copiilor nu este justificată; si ca toate violenţele...

Agresivitatea în mediul familial

Actualitatea și importanța problemei abordate. Fenomenul agresivităţii nu e unul nou. El a existat dintotdeauna şi continuă să se manifeste în cele...

Opinia elevilor privind cauzele violenței în școli

INTRODUCERE Violenta în scoli este o problema fundamentala a societatii contemporane, ea poate fi exprimata fizic, verbal, subliminal sau prin...

Aspecte de Ordin Metodologic în Studiul Agresivitatii la Volan

Introducere Î n ciuda interesului larg manifestat de mass-media si opinia publica fata de comportamentul agresiv la volan (mai precis fata de...

Agresivitatea și Violență

Agresivitatea şi violenţă 1. Introducere Mass-media , televiziunea, cărţile de groază, filmele, desenele animate, romanele poliţiste etc., ne...

Ai nevoie de altceva?