Creșa, spațiu de socializare a copiilor

Tema aleasă de mine este “Creșa ca spațiu de socializare a copiilor”.

Am ales aceast subiect deoarece am considerat că merită să ne îndreptăm atenția și spre cei mai micuți dintre noi. Chiar dacă la prima impresie unii ar putea avea impresia că sunt prea mici ca să putem vorbi despre socializare pot spune, în urma acestei observații, că au moduri diferite dar interesante de socializare.

În etapa în care se află copiii de la creșă, socializarea se produce diferit față de modul nostru de socializare. Socializarea lor se produce prin imitarea gesturilor și a cuvintelor, așadar se poate spune că aceștia reușesc să socializeze mai mult prin limbajul corpului și prin empatie.

Termenul "social" se referă la o relație sau interacțiune între două sau mai mult persoane care răspund și se influențează reciproc. Socializarea este un proces important în dezvoltare copilului deoarece acesta devine membru funcțional al unui grup și preia valorile, comportamentele și convingerile celorlalți membri. Deși acest proces începe de la naștere, perioada copilăriei este una crucială și modul în care el este disciplinat/cum răspunde față de disciplină și cum își dezvoltă comportamentul independent, sunt conectate la procesul în care apare socializarea.

Printre multe beneficii pe care le aduce socializarea timpurie, câteva dintre ele sunt următoarele : copiii au ocazia să învețe lucruri noi observând alți copii pentru că, după cum bine știm, puterea exemplului este una dintre cele mai importante “cărămizi” care stă la baza fundației oricărui copil. Alt beneficiu este acela că cel puțin până la vârsta de cinci ani creierul copilului este ca un burette; absoarbe surprinzător de repede orice informație din jurul său, iar la creșa este mediul care favorizează cel mai bine acest lucru deoarece acolo copilul este înconjurat atât de colegi cât și de cadre didactice special pregătite pentru formarea lor, programul de la creșă fiind bine structurat și respectat cu vehemență.

Un alt lucru bun pentru copiii care merg la creșă este faptul că lor le place rutina, nu le plac lucrurile care îi surprind, astfel, la creșă, beneficiază de acest lucru deoarece activitățile de acolo sunt repetitive iar copiilor mici le oferă un sentiment de siguranță.

Metodologia pe care am folosito este observația de la distanță, deoarece am recoltat datele utilizând un suport tehnic și anume mijloace foto-video, deoarece creșa la care merge fiul meu este echipată cu un astfel de sisteme video în mai toate încăperile, mai puțin în curte. Astfel, noi părinții, avem o aplicație instalată pe telefon care ne permite să îi observăm pe copilași în timp real.