Metode și tehnici în psihodiagnoza organizațională - inteligență verbală

Definire abilitate semnificativa pentru o populatie tinta:

Inteligenta verbală/lingvistică – reprezintă capacitatea de a folosi efficient cuvintele, fie în registrul oral (ca moderator TV, orator, politician, povestitor, specialist in stiintele comunicarii), fie în registrul scris (ca jurnalist, dramaturg, poet, editor). Un subiect cu tipul acesta de inteligentă va agrea în mod deosebit să citească, să scrie, să povestească, să facă jocuri de cuvinte (Armstrong, 2000).

Persoanele care posedă acest tip de inteligentă au abilitatea de a opera cu:

structurile si regulile de structurare a limbajului (de ex. punctuatia cu valoare stilistică), nivelul fonetic al limbajului (aliteratii), nivelul semantic (sensurile duble), nivelul pragmatic al limbajului; pot folosi limbajul în scop persuasiv (functia retorică), în scopul de a rememora informatia (functia mnezică), în scopul de a explica ceva (functia peripatetică), în scopul de a furniza informatii despre limbajul însusi (functia metalingvistică).

Problematica inteligentei verbale, precum si a multiplelor ei implicatii reprezinta un domeniu interesant, care si-a exercitat atractia asupra oamenilor din cele mai vechi timpuri pâna în contemporaneitate.

Conceptul de inteligenta verbala, natura si functia ei si modurile de manifestare ale comportamentului inteligent determina polemici si controverse aprinse între oamenii de diferite specializari si orientari. Aceste controverse nu se opresc doar la limitele trasate de specializari diferite, ci patrund chiar în cadrul specializarilor.

Construirea unui test pentru verificarea inteligentei verbale aplicat unui esantion de 30 subiecti (pentru reperarea unui eventual Manager de Comunicare si Relatii Publice) – construire test de modelare a comportamentelor rezolutive reale legate de inteligenta verbala.

INDICATII:

In paginile urmatoare ale acestui test veti gasi un text urmat de cateva afirmatii. Sarcina dvs. este de a le evalua bazandu-va intotdeauna pe informatiile pe care textul vi le transmite literalmente. Raspundeti prin bifarea unei variante din cele trei, in functie de specificul ei astfel:

Va trebui sa evaluati fiecare afirmatie in parte si sa bifati astfel:

- 1 daca afirmatia este adevarata conform informatiilor, respectiv opiniilor din text;

- 2 daca afirmatia nu este adevarata conform informatiilor, respectiv opiniilor din text;

- 3 in cazul in care fara sa primiti informatii in plus nu puteti decide daca afirmatia este adevarata sau nu (afirmatie incerta).

NU UITATI:

- bifati o singura varianta de raspuns (nu exista variante multiple sau intrebari cu nicio varianta ce trebuie bifata);

- fiti atent ca numerele problemelor din chestionar si a foii de raspuns sa corespunda;

- lucrati cat se poate de repede si exact;

- daca nu sunteti sigur in ceea ce priveste raspunsul corect, dati raspunsul pe care il considerati cel mai bun. Evitati sa ghiciti raspunsul;

- aveti la dispozitie 15 minute pentru rezolvarea tuturor itemilor.

I.Multe organizatii considera benefica angajarea studentilor pe perioada verii, personalul permanent doreste deseori sa-si ia concediu in aceasta perioada.

Organizatiile ii platesc pe studenti cu o rata fixa, fara dreptul la concedii de odihna sau medicale.

a.E posibil ca studentii sa indeplineasca sarcinile personalului plecat in vacanta.

b.Studentii angajati pe perioada verii au dreptul la concediu platit, ca si personalul permanent.

c.Studentii sunt subiectul procedurilor disciplinare ale organizatiilor.

- CONSIDERAT ULTERIOR NECORESPUNZATOR => ELIMINAT

II.Majoritatea bancilor adopta o politica anti-fumat in perimetrul din sediilor lor destinat clientilor. In aceste zone sunt lipite postere si indicatoare pentru a atrage atentia asupra acestei politici. Posterele si indicatoarele sunt scrise intr-o maniera profesionala, dar prietenoasa, desi unii clienti considera ca astfel li se incalca libertatea la propria opinie.

a.Politica anti-fumat a fost in principal introdusa ca raspuns la cererile clientilor.

b.Toate bancile au acum o politica anti-fumat.

c.Nu exista nici un conflict de interese intre politica anti-fumat si libertatea la propria opinie a tuturor.

- CONSIDERAT ULTERIOR NECORESPUNZATOR => ELIMINAT

III.

Marea diferenta economica intre centralele eoliene si hidrocentralele este ca centralele eoliene sunt mai scump de construit, dar mai ieftin de intretinut. Deci, disputa in privinta eficientei relative a celor doua sisteme se invarte nu numai in jurul pretului actual si viitor al resurselor naturale, dar si in jurul felului in care venitul viitor ar trebui comparat cu venitul actual.

a.Principala diferenta dintre centralele eoliene si hidrocentralele este una economica

b.Pretul resurselor nu este relevant in discutiile despre eficienta centralei eoliene

c.Daca centralele eoliene ar fi fost mai ieftin de construit decat hidrocentralele, atunci ar fi avut in mod definitiv avantajul economic.

IV.In fiecare moment suntem bombardati de stimuli fizici si psihologici care sunt in competitie pentru a ne atrage atentia. Desi ochii nostrii sunt capabili sa faca faca la mai mult de 5 milioane de biti de informatii pe secunda, creierele noastre sunt

3capabile sa interpreteze numai aproximativ 500 de biti de informatii pe secunda.