Extras din referat
Tema campaniei: ,,Vârsta este doar o cifră. De tine depinde ce valoare îi dai!”
Motivul pentru care am creat această campanie este pentru a le spori tinerilor atenția și răbdarea față de generațiile de seniori și pentru a le aminti că și ei au fost crescuți și învățați de aceștia. De asemenea, aspectul pe care ne propunem să îl evidențiem este faptul că, deși fiecare generație are o mentalitate și un sistem de valori proprii, acesta nu poate fi considerat un impediment, ci poate fi rezolvat prin comunicare. Astfel, pe baza mai multor studii realizate în ultimii ani, populația tânără consideră că ,,vârstnici sunt o povară pentru societate”. Dar niciodată nu s-a pus întrebarea, de ce? De ce sunt considerați o povară? Cu ce ne îngreunează ei viața de zi cu zi? Cu propria existență? Cu faptul că încearcă și ei să se apropie de noi prin orice mijloc posibil? Acestea sunt doar câteva întrebări care vizează acest subiect, motiv pentru care am decis crearea acestei campanii de schimbare, care să scoată în evidență faptul că, vârsta nu contează!
1. Elaborarea a 4 obiective ale campaniei corect formulate
- Informarea tuturor publicurilor despre campania noastră.
- Începerea unui proces de educare a societății tinere prin introducerea de cursuri și ore ce vizează subiectul ,, Bunici acum, eroi atunci!”, destinate în principal publicului tânăr cum ar fi elevilor care încă de pe băncile școlii își pot forma o părere vizavi de publicul bătrâni. Fiind o inițiativă nouă în România, nu se poate compara cu un alt an precedent, așadar ne dorim ca procentul de realizare să fie de 50% în următorii 2 ani.
- Creșterea vizibilității implicării persoanelor vârstnice și integrarea acestora în viața comunității, ca membri activi.
- Crearea unor evenimente și pagini adresate acestui public, prin care tinerii voluntari se oferă să îi instruiască și să le explice persoanelor vârstnice importanța tehnologiei în lumea contemporană încercând să îi învețe un minim de cunoștiințe ce vizează mediul online.
1. Definirea categoriilor de public țină și caracterizarea pe scurt a fiecăreia dintre ele
În ceea ce privește publicul țintă, am reușit să delimităm 3 tipuri de categorii relevante acestei campanii. Pentru fiecare categorie vom reveni în secțiunile următoare cu o propunere de strategie media în așa fel încât campania noastră să poată viza toate cele 3 tipuri de publicuri relevante.
- Categoria de public infantilă - în această categorie intră băieții și fetele, cu vârsta sub 18 ani, atât din mediul urban, cât și din mediul rural, având un nivel minim de educație sau de venit. Aceștia, având o vârstă fragedă pot fi foarte ușor influențat atât de mediul online cât și de cel din viața de zi cu zi. Dacă copii își vor vedea părinții povestind prin casă că bunicii le sunt o povară, aceștia vor avea tendința de a crede același lucru, formându-și în timp o părere nepotrivită care la rândul lor o vor împărtăși cu alții, astfel creându-se percepții comune eronate. În schimb, dacă aceștia vor primi o minimă educație în urma campaniei noastre, vor învăța să aprecieze persoanele învârstă, fără a-i mai discrimina.
- Categoria de public matur - femei și bărbați, cu vârsta cuprinsă între 18 și 45 de ani, atât din mediul urban, cât și din mediul rural, având un nivel mediu de educație sau de venit, care în urma campaniei noastre aceștia să își schimbe percepțiile și judecățile vizavi de pensionari.
- Categoria de public învârstă - femei și bărbați, cu vârsta de peste 65 de ani, atât din mediul urban, cât și din mediul rural, care în urma campaniei noastre să accepte diferențele dintre mentalități și să accepte faptul că prin intermediul comunicării, aceste discrepanțe pot fi înlaturate. Deși multe persoane în vârstă nu pot accepta și înțelege diferențele dintre generații, acest aspect nu trebuie să fie generalizat. Mulți pensionari, în special cei care au nepoți sau au trăit mai mult în preajma celor mai tineri, pot vedea altfel lucrurile și nu sunt atât de sceptici.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Campanie de schimbare a atitudinii fata de pensionari.docx