Anchetă dialectică

Seminar
7/10 (1 vot)
Domeniu: Limba Română
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 5 în total
Cuvinte : 1383
Mărime: 8.82KB (arhivat)
Publicat de: Dana R.
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Chiorean Luminita
Lucrare seminar Dialectologie

Extras din seminar

Transcrierea textului dupa interviu:

- Care sunt obiceiurile de Crăciun?

- Apăi tu copilă dragă, obişeiurile de Crăşiun pi la noi îs aşa: în primu rând îi postu mare a Crăşiunului care ăla să ţân’e cu tristeţă, mai ales noi bătrân’ii nu ş’tiu tineretu d’in zua d’e astăz dacă mai posteşt’e; nu avem voie să mâncăm d’e dulce, mâncăm numa d’e post. Tăt şe provin’e d’i la animale carn’e, brânză, lapt’e, uouă estea tăc’es d’e dulce care îs scosă d’in mâncarea nostă care o mâncăm. Mâncăm numa aşa n’ia şe put’em: pită cu curec’i aşa tăiet d’in curec’i murat, zacuscă, compot, d’in estea, mâncăruri uşore, salată d’e cartofi aşa numa cu şeapă; mâncăm şe put’em că ţân’em, tare ţân’em la postu Crăşiunului. În Ajunu d’e Crăşiun tătă lumea să pregăt’eşt’e cu colaşi, cu cozonaşi, cu găluşt’e care estea’s fort’e imporant’e d’e Crăşiun. În sara d’e colindat, când n’e duşem, la casa în care nu mirosă a găluşt’e, aia nu-i pregăt’ită d’e Crăşiun. Esteas tradiţionalile d’e Crăşiun: găluşt’ile,să mai faşe caşu d’e porc, cartaboşu, cum îi zâşem noi călbaş să mai zâşe-n mult’e locuri şî răşitură şî mai mult’e, mai mult’e. Zua vin copii la colindat in Ajunul d’e Crăşiun. Vin copiii… no la copii le dăm covrijei făcuţi anume aşa în cuptor implec’iţî, mere, nuşi mai cât’e o bombonă. Şî după c’e întun’ecă, colo după zăc’e apo înc’epem ăşt’ia bătrânii, ăşt’ia mai mari, aduţî, înşepem la colindat. Şapăi merem pin veşini, pi la n’eamuri şî până d’imineaţa şî şî-n zua d’e Crăşiun ne tăt colindăm. Şapoi dupaia vin’e anu nou. În Ajunu d’e anu nou încă o tură d’e pregăt’eală. Şî atunşea n’e pregăt’im cu d’e tăce şî-n sara d’e revelion îi obişeiu pi la noi că trăbă să avem vâsc, să stăm sub vâsc în sara d’e Ajun şî să n’e pun’em o dorinţă. Apoi noi bătrân’ii nu pre avem dorinţă, tineretu, ei îs cu dorinţăle şi cu estea. Şî d’imin’eaţa când ţi zua d’e anu nou trăbă să n’e intre bărbat în casă să şie tăt anu cu noroc că aşa să zîşe că dacă îţ intră femeie nu ai noroc tăt anu, bărbatu trăbă să şie primu care intră în casă.

Graiul din comuna Zau de Câmpie, jud. Mureş

Subiectul intervievat: Cenan Maria, 52 de ani

Tema: subiectul interviului este sărbătoarea Crăciunului si nu numai, sărbatorile iernii în special

Transcrierea fonetică a textului:

- Care sunt obiceiurile de Crăciun?

- Apăi tu copilă dragă, obişeiurile de Crăşiun pi la noi îs aşa: în primu rând îi postu mare a Crăşiunului care ăla să ţân’e cu tristeţă, mai ales noi bătrân’ii nu şt’iu tineretu d’in zua d’e astăz dacă mai posteşt’e; nu avem voie să mâncăm d’e dulce, mâncăm numa d’e post. Tăt şe provin’e d’i la animale carn’e, brânză, lapt’e, uouă estea tăc’es d’e dulce care îs scosă d’in mâncarea nostă care o mâncăm. Mâncăm numa aşa n’ia şe put’em: pită cu curec’i aşa tăiet d’in curec’i murat, zacuscă, compot, d’in estea, mâncăruri uşore, salată d’e cartofi aşa numa cu şeapă; mâncăm şe put’em că ţân’em, tare ţân’em la postu Crăşiunului. În Ajunu d’e Crăşiun tătă lumea să pregăt’eşt’e cu colaşi, cu cozonaşi, cu găluşt’e care estea’s fort’e imporant’e d’e Crăşiun. În sara d’e colindat, când n’e duşem, la casa în care nu mirosă a găluşt’e, aia nu-i pregăt’ită d’e Crăşiun. Esteas tradiţionalile d’e Crăşiun: găluşt’ile,să mai faşe caşu d’e porc, cartaboşu, cum îi zâşem noi călbaş să mai zâşe-n mult’e locuri şî răşitură şî mai mult’e, mai mult’e. Zua vin copii la colindat in Ajunul d’e Crăşiun.

Preview document

Anchetă dialectică - Pagina 1
Anchetă dialectică - Pagina 2
Anchetă dialectică - Pagina 3
Anchetă dialectică - Pagina 4
Anchetă dialectică - Pagina 5

Conținut arhivă zip

  • Ancheta Dialectica.doc

Alții au mai descărcat și

Gramatica limbii române

imprumutul lexical, ca si calcul lingvistic, este un produs al bilingvismului propriu-zis sau este o consecinta a cunoasterii unei limbi straine...

Subiecte limba română contemporană anul 3 semestrul I

1.Analiza sintactica a frazei: El ajunsese/1 sa inteleaga/2 ce inseamna/3 sa fii om de cuvant/4 dar inca nu stia/5 ca nu trebuie/6 sa pari/7 ca...

Situația de comunicare și funcțiile limbajului

1. Emitatorul - actant in procesul comunicarii, cel care produce mesajul prin codificarea unei informatii, are rol principal in cursul unei...

Limba română contemporană - semantică lexicală

Semantica este ramură a lingvisticii, dar şi al altor ştiinţe (filozofie, logică, psihologie), al cărei obiect de studiu este sensul. Ca disciplină...

Predicatul

A. Note definitorii - predicatul atribuie subiectului o acţiune, o stare, o caracteristică ori o însuşire; - predicatul este partea cea mai...

Concepte operaționale

Figuri de stil Epitetul - „Partea de vorbire sau de fraza care determina, in lucrarile sau actiunile exprimate, printr-un substantiv sau verb,...

Suport curs istoria limbii

1. Caracteristici generale ale românei literare Am văzut în capitolul anterior că limba literară este o realitate istorică, o varietate...

Figurile Așteptării

Aşteptarea pune în relaţie prezenţa şi absenţa, relevînd raportul necesar dintre ele; rolul său este unul preponderent mediator. Nefiind niciodată...

Te-ar putea interesa și

Marketing internațional - piețe naționale și piețe internaționale - cercetarea de piață

CONCEPTUL DE MARKETING INTERNAŢIONAL Chiar dacă despre marketingul internaţional se vorbeşte începând cu secolul al XX-lea, practicile care ţin de...

Limba Română - Idiom Romanic Est European

Limba română – idiom romanic est european Limba română – singurul idiom romanic vorbit în zona de sud-est a Europei, la nord şi la sud de Dunăre....

Metode în dialectologie

Metodele folosite pentru culegerea materialului dialectal sînt variate, mai ales dacă avem în vedere noile procedee privitoare la achiziția unor...

Aspecte Metodologice ale Sociolingvisticii

Limba şi societatea sunt concepute ca două structuri cu organizare proprie, a căror variaţie este corelativă şi sistematică iar raporturile dintre...

Management Intercultural - Franta-Romania

DESPRE DESTINATAR SI PROIECTUL DE INVESTITIE Ca investitor strain ajuns in Romania este greu sa-ti canalizezi resursele financiare intr-un anumit...

Euro-Marketing

Capitolul I I.1. De la ideea unitatii europene la PUE Procesul de integrare europeana are adanci radacini istorice: Momente ale creerii Pietei...

Antropologia Culturii

IV. 1. Raporturile dintre antropologie, psihologie si criminologie în abordarea acestei teme În acest dramatic sfârsit de secol si de mileniu,...

Metodica cercetării

CURS I PROBLEME GENERALE ALE METODOLOGIEI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE Caracteristici şi tendinţe actuale Ştiinţa este un fenomen evident şi dominant...

Ai nevoie de altceva?