Seminariile din domeniul Pedagogie - pagina 4 din 4

Chestionarul

I. Definitia chestionarului Ancheta prin chestionar are ca obiectiv producerea unei cunoasteri stiintifice. Aceasta nu se situeaza numai la nivel empiric, angajand si un punct de vedere teoretic, o viziune asupra lumii in potrivit careia un fapt social este determinat de alte fapte sociale. Astfel, utilizam... citește mai departe

4 pagini Gratis Extras Preview

Sociologia Educației

OBIECTIVE: Dupa ce vor participa la activitatile de seminar si vor studia unitatile de învatare recomendate, studentii vor fi capabili: - sa examineze critic diverse teorii, politici educationale, programe si proiecte care se refera la mecanismele, intrarile si iesirile din sistemul de învatamânt; - sa ilustreze... citește mai departe

4 pagini Gratis Extras Preview

Lecția

Lectia este forma fundamentala de organizare a procesului de învatamânt în care se desfasoara activitatea elevilor sub conducerea cadrului didactic într-o unitate de timp delimitata. În literatura de specialitate lectia este definita astfel: „o microstructura pedagogica care reuneste, într-o unitate functionala,... citește mai departe

8 pagini Gratis Extras Preview

Portofoliu

Introducere Am incercat in acest portofoliu sa adun tot ceea ce a insemnat pana acum pedagogia, pentru mine. Este de la sine inteles ca au ramas inca multe lucruri nespuse, tocmai de aceea voi incerca sa le spun aici. Pedagogia pentru mine s-a descoperit a fi ceea ce cu adevarat am cautat pe tot parcursul... citește mai departe

22 pagini Gratis Cuprins Extras Preview

Educație cognitivă

Oricat de toleranta este o societate fata de persoanele cu dificultati de invatare, ea intotdeauna valorizeaza inteligenta si performanta cognitiva. Astfel apare intrebarea vesnica daca ereditatea sau mediul are ponderea cea mai mare in dezvoltarea functiilor cognitive. Totusi, trebuie sa remarcam recunoasterea... citește mai departe

5 pagini Gratis Extras Preview

Proiect de lecție - 3

SCOP: - Dezvoltarea capacitatii de a promova o gestiune eficienta a resurselor individuale. OBIECTIVE DE REFERINTA: - Sa aiba o reprezentare corecta despre resursa bani. - Sa aiba o atitudine realista in privinta propriilor nevoi si a mijloacelor de statisfacere. OBIECTIVE OPERATIONALE: - Sa faca diferenta... citește mai departe

6 pagini Gratis Extras Preview

Proiect de lecție

- Dezvoltarea capacitatii de a promova o gestiune eficienta a resurselor individuale. OBIECTIVE DE REFERINTA: - Familiarizarea cu unele concepte ale teoriei “homo oeconomicus”, adaptate pentru lumea adolescentei. Teoria nevoilor: nevoile reale vs. nevoile induse, nevoile materiale vs nevoile sociale. - Relatia... citește mai departe

4 pagini Gratis Extras Preview

Voluntariat chestionar cu întrebări

Tema centrala a acestui chestionar este VOLUNTARIATUL, iar obiectivul nostru este de a evalua masura în care organizatiile din [deumirea localitatatii] utilizeaza voluntari în activitatile pe care le desfasoara, eficienta cu care fac acest lucru, cât si masura în care ele au nevoie de sprijin în valorificarea... citește mai departe

4 pagini Gratis Extras Preview

Proiect de lecție legile lui Kirchhoff

Unitatea de invatare: Rezolvarea retelelor electrice Tema lectiei: LEGILE LUI KIRCHHOFF Tipul lectiei: lectie mixta: verificare-transmitere de noi cunostinte-evaluare Obiective cadru: cunoasterea si întelegerea fenomenelor fizice, a terminologiei si a metodelor specifice fizicii; dezvoltarea capacitatii de... citește mai departe

4 pagini Gratis Extras Preview

Strategii de Consiliere Psihopedagogice

Strategia globala de formare a formatorilor cunoaste patru nivele de programe, cu obiective, tipuri de activitati, metodologii, calendare si costuri financiare diferite: 1. formarea coordonatorilor de proiecte curriculare pentru dotati, selectionati dintre specialistii in pedagogie si psihologie; 2. formarea... citește mai departe

10 pagini Gratis Extras Preview